Moral Feelings
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1. Do amor como falta: uma abordagem pedagógica
Resumo No presente artigo assumimos o objetivo de elucidar a relevância de se tomar o amor como falta enquanto objeto de estudo da educação escolar, abordando-o, especialmente a partir da educação moral. Para tanto, partimos de uma revisão bibliográfica sobre o tema, evidenciando a tensão entre razão e emoção que permeou a compreensão sobre o amo
Educ. Pesqui.. Publicado em: 25/11/2019
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2. A Doação na Literatura Científica Nacional: Contribuições à Psicologia Moral
Resumo Conduziu-se uma revisão da literatura científica nacional publicada sobre doação com o objetivo de identificar temas para pesquisas no campo da Psicologia Moral. Os 49 artigos analisados abordaram doação de sangue, córneas, leite humano, medula óssea, gametas, órgãos e tecidos. O tratamento qualitativo sobre os artigos envolveu análise tem�
Psico-USF. Publicado em: 2019-01
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3. La Ética de Adam Smith: Conciliando Paradigmas, una Propuesta Olvidada
ABSTRACT: In his Theory of Moral Sentiments, Adam Smith reconciles two moral paradigms that are usually considered incompatible: an ethics of virtue, with general guidelines and ideals of excellence, and an ethics with universal rules, which must be applied to all cases without exceptions. Smith makes this possible by shifting the perspective from which mora
Trans/Form/Ação. Publicado em: 2016-09
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4. A gratidão e sua relação com o sentimento de obrigatoriedade na infância
Based on a constructivist approach to moral development, this research examined how children evaluate: recipients¿ feelings for the benefactor after having received a generous action; the type of relation established between those feelings and the benefactor; and the obligation (or not) to return the favor. Children¿s justifications about whether it was ne
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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5. Ações educativas em situação de abrigagem e desenvolvimento moral : a perspectiva dos cuidadores em núcleo de abrigos residenciais
The present work investigates and reflects on what caregivers think regarding the moral development of children and teenagers who live in residential shelters. The genetic epistemology was used as theoretical referential, particularly Jean Piaget¿s study of moral development. The research aims to understand how is the characterization of the caregivers stan
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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6. Conjugalidade em mulheres da camada popular
This study aims at identifying the context in which the married life of popular layer women in Salvador, occurs, and to amplify comprehension of conjugality. Seven local women have been interviewed by using a qualitative studying approach. In order to do that, a semi-structured questionary that explores describing and identifying situations related to conjug
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/11/2011
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7. Valores e sentimentos subjacentes à discriminação racial: um estudo na perspectiva dos modelos organizadores do pensamento / Underlying values and feelings in racial discrimination: a study from the perspective of organizing models of thought.
Diante da violência moral promovida pela prática da discriminação racial no ambiente escolar, a presente pesquisa tem como objetivo investigar a representação que estudantes têm de tal prática, bem como os valores e sentimentos subjacentes a ela. Utilizando como referencial teórico-metodológico a Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento, foi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/04/2011
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8. Libros de lectura en la escuela primaria argentina: civilizando al niño urbano y urbanizando al niño campesino (1900-1946)
Textbooks used in the primary Argentine education were a very important instrument for the transmission of the ideas of modernization and "civilization" of the society. They were a fundamental support in the diffusion of the moral, aesthetic and patriotic values, though they were not militaristic and tended to moderate the incorporation of hygienists rules,
Educação em Revista. Publicado em: 2010-04
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9. Do mundo amoral à possibilidade de ação moral / From a non-moral world to the possibility of a moral action
No plano de pesquisa do jovem Piaget, pode-se constatar que, além de construir uma teoria do conhecimento alicerçada na Biologia, ele aspirava estabelecer uma teoria sobre a moral. Através da análise dos textos por ele escritos sobre a questão moral, à luz da análise estrutural de sua obra, constatamos que o seu projeto inicial sobre a moral permanece
Publicado em: 2010
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10. A generosidade e os sentimentos morais: um estudo exploratório na perspectiva dos modelos organizadores do pensamento / Generosity and moral feelings: an exploratory study in the perspective of the Organizing Models of Thinking
This research aimed at investigating the presence of generosity, looking at the regulation exerced by the moral feelings and the organization/ integration of values in the moral system of youngsters that composed our study. Starting at actual researches about values and feelings, we chose the theory of Organizing Models of Thinking that could involve the que
Publicado em: 2009
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11. Produzidas no polo industrial de Manaus : experiências de mulheres trabalhadoras
This was a qualitative research. The general objective of the study was to understand the meanings of being women and its implications for the mental health condition of female workers of the Manaus Free Trade Zone MFTZ. The specific objetives were: 1. To understand the social reality of the participants; 2. To understand the workers visions on being women a
Publicado em: 2009
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12. Pedagogia social e valores : o resgate do direito à educação
Social Pedagogy is a science that studies the ways of including both those who deviate and those who are deviated from social participation legitimate environments. In order that social inclusion takes place, these children and youths should play an active role in specific learning and socializing processes that enable improvements in their apprenticeship an
Publicado em: 2008