Metalinguagem
Mostrando 13-24 de 140 artigos, teses e dissertações.
-
13. Memória autoral: modulações (auto)biográficas na poética de Manoel de Barros
Parte do livro:Memória, multiplicidade e metalinguagem: modulações autorais em Manoel de Barros e Roberval Pereyr
Autor(es): Santos Júnior, José Rosa dos
EDUNEB. Publicado em: 2018
-
14. A lâmina que opera: um estudo sobre João Cabral e Marianne Moore
RESUMO Pode-se afirmar que um dos pontos mais característicos da poética de João Cabral de Melo Neto (1920-1999) é a metalinguagem, e uma metalinguagem não raro associada também a um juízo estético sobre outros escritores e artistas. Um bom exemplo dessa poesia “crítica” cabralina são seus textos sobre a poeta norte-americana Marianne Moore (18
Rev. Inst. Estud. Bras.. Publicado em: 2017-09
-
15. A PROPRIEDADE SEMÂNTICA MOVIMENTO NA REPRESENTAÇÃO LEXICAL DOS VERBOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
RESUMO: Este artigo propõe-se a (i) descrever os verbos de movimento do português brasileiro em relação às suas propriedades semânticas e sintáticas, (ii) analisar o padrão de lexicalização desses verbos, e (iii) determinar como o movimento é representado na estrutura argumental dos verbos através da metalinguagem de decomposição de predicados
Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto). Publicado em: 2017-08
-
16. Eficácia de um Programa de Intervenção para o Desenvolvimento de Habilidades Linguísticas
Resumo: A importância da linguagem e de seu ensino formal durante a fase escolar inicial tem motivado estudos que procuram alternativas para implementá-las com sucesso. Sob essa perspectiva, o presente estudo objetivou verificar os efeitos de um programa de intervenção sobre as habilidades linguísticas avaliadas. Os participantes foram alunos do 6o ano
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2017-08
-
17. Montagem e Imagem como Paradigma
Resumo: O pensar como montagem e imagem tornou-se um método revelador nos processos de estudos práticos e teóricos do artista e dos pesquisadores nos séculos XX e XXI. Este artigo procura articular três formas de pensar por montagem: nas obras de Bertolt Brecht, Sergei Eisenstein e Georges Didi-Huberman. O filósofo e historiador da arte Georges Didi-Hu
Rev. Bras. Estud. Presença. Publicado em: 2016-04
-
18. Ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre a necessidade de análise crítica de textos
Resumo:Este artigo analisa episódios de aulas de língua portuguesa vivenciados por um grupo de trabalho durante os anos de 2013 e 2014, em escolas públicas de Belo Horizonte. Analisados sob perspectiva qualitativa, os dados revelam a forma como professores e alunos lidam com textos que circulam na sociedade. A análise sugere que, tendo gêneros discursiv
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 2015-12
-
19. O conhecimento metalinguístico, os enquadramentos da construção dos significados nos textos e o ensino de língua portuguesa
Propõe-se o conceito de enquadramentos da construção dos significados nos textos, referentes às dimensões das experiências comunicativas das pessoas, manifestadas na estrutura léxico-gramatical dos textos: gênero, registro, teor, campo e modalidade. Observam-se esses enquadramentos na análise de uma redação dissertativo-argumentativa que não corr
Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto). Publicado em: 2015-08
-
20. Cinema e contraluz: limiares da repressão na cultura midiática argentina
Este artigo busca examinar em filmes argentinos (notadamente valentín, Kamchatka e O segredo dos seus olhos) o procedimento da contraluz, entendido como um modo de composição narrativa em que eventos relacionados a ditaduras e outras formas de repressão movem-se no escuro, porém atuando agudamente sobre a trajetória das personagens. A partir de uma bre
Galáxia (São Paulo). Publicado em: 2014-12
-
21. O desenvolvimento lexical de crianças com deficiência auditiva e fatores associados
OBJETIVO: Estudar o desenvolvimento lexical de crianças com deficiência auditiva e analisar sua associação com aspectos assistenciais, características psicossociais da criança e socioeconômicas das famílias. MÉTODOS: Trata-se de um estudo transversal analítico, realizado em um Serviço de Atenção à Saúde Auditiva. Foram avaliadas 110 crianças
CoDAS. Publicado em: 2014-06
-
22. A revista Ciência Hoje das Crianças no letramento escolar: a retextualização de artigos de divulgação científica
Este trabalho trata da compreensão de como o discurso das crianças (re)produz artigos da revista Ciência Hoje das Crianças na sala de aula. Para tanto, foi analisado um episódio em que as crianças relatam textos lidos. A perspectiva teórico-metodológica de análise inspira-se nas concepções de Bakhtin acerca da interação verbal e na análise micr
Educ. Pesqui.. Publicado em: 29/04/2014
-
23. Introdução
Parte do livro:Tabulae scriptae: a metalinguagem e as trajetórias de Henri Pousseur e Willy Corrêa de Oliveira
Autor(es): Bonis, Maurício Fincia de
Editora UNESP. Publicado em: 2014
-
24. Conclusões
Parte do livro:Tabulae scriptae: a metalinguagem e as trajetórias de Henri Pousseur e Willy Corrêa de Oliveira
Autor(es): Bonis, Maurício Fincia de
Editora UNESP. Publicado em: 2014