Medidas Metacognitivas
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
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1. Estratégias metacognitivas de leitura de crianças com distúrbio de aprendizagem
RESUMO Objetivo verificar o uso de estratégias metacognitivas de leitura de crianças com Distúrbio de Aprendizagem e averiguar se há relação entre este uso e a compreensão de textos. Método participaram 30 crianças, de 8 a 12 anos, de ambos os gêneros, divididas em grupo experimental (GE) - 15 crianças com Distúrbio de Aprendizagem; e grupo con
CoDAS. Publicado em: 15/05/2017
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2. Metacognitive Awareness Inventory: Tradução e Validação a partir de uma Análise Fatorial Confirmatória
Resumo Este estudo teve o objetivo de traduzir e validar estatisticamente o Inventário de Consciência Metacognitiva (MAI), instrumento inédito na literatura em língua portuguesa. Foram coletadas 1058 respostas entre estudantes e profissionais de Administração na cidade Salvador, Bahia. A tradução adotou a metodologiaback translation e a validação e
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2015-12
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3. O uso de medidas intelectuais na análise do monitoramento metacognitivo de crianças
O monitoramento metacognitivo é uma das habilidades compreendidas pela metacognição. É avaliado utilizando-se instrumentos de autorrelato ou pela formulação de julgamentos. O objetivo do presente estudo foi investigar o monitoramento metacognitivo de crianças durante a realização de três subtestes de uma bateria de inteligência, cujo referencial �
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 2013-06
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4. Programas metacognitivos com enfoque em cognição social na reabilitação da esquizofrenia: uma revisão sistemática
OBJETIVO: Revisar sistematicamente a literatura sobre programas psicoterapêuticos para a esquizofrenia com enfoque em CS, cujos métodos envolvam estratégias metacognitivas. MÉTODOS: Foi realizada uma busca na base MedLine, por trabalhos publicados em inglês ou português utilizando a frase "Social cognition" AND "Schizophrenia" [Mesh] AND "Psychotherapy
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2013
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5. Investigação do monitoramento metacognitivo de crianças diante de medidas de capacidades intelectuais / Investigation of metacognitive monitoring with respect to performance on intellectual test
Metacognition can be defined as the knowledge people have about their own cognitive processes, which can help them plan, monitor, regulate and assess their cognitive activities. Studies in the field have produced instruments and measures designed to assess metacognitive performance, many of them based on Flavells Model of Cognitive Monitoring andas well as N
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/03/2012