Medical Items
Mostrando 1-12 de 266 artigos, teses e dissertações.
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1. Anesthesiologists’ perception on their residency training
Abstract Background: Self-regulated professions such as medicine are characterized by professional commitment to the public they serve and require life-long development of expected skills. There is a paucity of data regarding quality of training during residency in anesthesiology. The objective of this study was to create an instrument to assess the anesthe
Brazilian Journal of Anesthesiology. Publicado em: 2022
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2. Comparison of efficacy of three commonly used alpha-blockers as medical expulsive therapy for distal ureter stones: A systematic review and network meta-analysis
ABSTRACT Introduction: The efficacy of alpha-blockers as medical expulsive therapy (MET) is well established. However, it is not known which of the three most commonly used alpha-blockers (tamsulosin, alfuzosin and silodosin) is the most efficacious. With this study we aimed to assess the efficacy of the three commonly used alpha-blockers as MET for distal
International braz j urol. Publicado em: 2022
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3. Realidade virtual na radiologia intervencionista: uma revisão sistemática educacional
Resumo O objetivo deste estudo foi comparar a simulação de realidade virtual com outros métodos de aprendizagem na radiologia intervencionista. Foram realizadas buscas nas bases de dados eletrônicas Cochrane Library, Medline (PubMed), Embase, Trip Medical, Education Resources Information Center, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, S
Radiol Bras. Publicado em: 2021-08
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4. Drug Profile and Therapeutic Adherence of African-Brazilians with Apparent Resistant Hypertension
Abstract Background Resistant hypertension (RH) is manifested by the presence of blood pressure values resistant to antihypertensive therapy. RH is highly prevalent among black individuals, increasing cardiovascular risk in this population and requiring effective control of this comorbidity. Objectives To investigate the medication profile and therapeutic
Int. J. Cardiovasc. Sci.. Publicado em: 2021-06
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5. Adaptation of the Youth Connectedness to Provider scale to assess the relationship between health professionals and adolescent and young adult patients
Abstract Objective: The aim was to adapt an instrument that evaluates the relationship between young individuals and health professionals to the Brazilian population, which will be called the Escala de Avaliação de Vínculo entre Jovens e Profissionais de Saúde (Youth Connectedness to Provider scale). Method: The questionnaire known as the Youth Connect
J. Pediatr. (Rio J.). Publicado em: 2021-02
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6. As doenças da tireoide durante a gestação e lactação afetam a composição nutricional do leite humano?
Resumo Objetivo: Identificar se os efeitos da doença da tireoide durante a gestação e lactação afetam a composição nutricional do leite humano. Métodos: Revisão sistemática da literatura científica por meio das bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online/MedLine a fim de avaliar a associação das doenças da tireoide
Rev. Bras. Ginecol. Obstet.. Publicado em: 2020-11
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7. Work Environment Evaluation Instrument (WEEI): development, validation, and association with burnout
Abstract Introduction Physician burnout is considered an epidemic. In 2019, 44% of U.S. physicians reported feeling burned out. The work environment is a central risk factor for this. The aim of this study is to develop and test an instrument to evaluate work environment factors in medical training courses. Method After focus groups, an initial pool of 14
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2020-06
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8. Relationships between Bloom’s taxonomy, judges’ estimation of item difficulty and psychometric properties of items from a progress test: a prospective observational study
ABSTRACT BACKGROUND: Progress tests are longitudinal assessments of students’ knowledge based on successive tests. Calibration of the test difficulty is challenging, especially because of the tendency of item-writers to overestimate students’ performance. The relationships between the levels of Bloom’s taxonomy, the ability of test judges to predict
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2020-02
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9. Ganho de Conhecimento no Internato Médico em Psiquiatria Não Reduz Estigmatização dos Transtornos Mentais
RESUMO Introdução Considerando a prevalência dos transtornos mentais, é essencial que qualquer médico seja capaz de prestar assistência qualificada e humanizada a pessoas em sofrimento psíquico. No entanto, o usual estigma e a falta de conhecimento no manejo das doenças mentais por parte dos médicos podem representar uma barreira de acesso e inefic
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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10. Atitudes e Conhecimentos de Estudantes de Medicina sobre Nutrição Clínica
RESUMO Resultados O cuidado nutricional é considerado importante por estudantes de Medicina, médicos e educadores médicos em todo o mundo. É inegável o papel da nutrição na prevenção e tratamento das principais causas de doenças não comunicantes no mundo atual. Assim, o ensino de conhecimentos em nutrição clínica torna-se parte essencial do cu
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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11. STATURE ESTIMATE OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY THROUGH SEGMENTAL MEASURES: A SYSTEMATIC REVIEW
RESUMO Objetivo: Revisar estudos que avaliam correspondência entre a altura estimada por medidas segmentares e a estatura real de crianças com paralisia cerebral. Fonte de dados: Revisão sistemática da literatura entre 1995 e 2018, guiada pela diretriz Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA), nas bases de dados PubMe
Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 13/01/2020
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12. Development and Validation of a Mobile Application for the Teaching of Electrocardiogram
RESUMO Introdução A interpretação do eletrocardiograma (ECG) é fundamental para a identificação de doenças cardiovasculares, que estão entre as principais causas de morte no mundo. A aquisição dessa competência é essencial na formação do médico generalista, e o uso de novas ferramentas de ensino, apoiadas na tecnologia, como o mobile learni
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020