Mathematical Practices
Mostrando 1-12 de 72 artigos, teses e dissertações.
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1. IMPORTANCE OF CROP PRODUCTIVITY AND EQUIPMENT LIFETIME IN THE STRATEGIC AND TACTICAL MANAGEMENT OF SUGARCANE HARVESTERS
ABSTRACT Recently, Brazilian agriculture and the mechanization process have been improved and developed, particularly in sugarcane cultivation. The developed processes should adopt suitable management practices in terms of the technical, economic, and operational logistical aspects. As a management tool, the present study aimed to measure the impact of the a
Eng. Agríc.. Publicado em: 2020-10
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2. Saberes necesarios para la gestión del trabajo matemático en la elaboración de simuladores con GeoGebra
Abstract Club GeoGebra (CG) project expansion in Venezuela high schools demands to design each year training opportunities for new teachers (CG promoter). An essential component of the design is the knowledge related with modelling processes that happen when the CG students develop simulators. To unveil this component, we conducted a study in which we identi
Bolema. Publicado em: 02/12/2019
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3. Apropriação Linguística e Significado em Atividades de Modelagem Matemática
Resumo Neste artigo dirigimos nossa atenção para os diferentes jogos de linguagem associados ao desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática e os significados constituídos pelos alunos no interior destes jogos de linguagem em relação a equações diferenciais ordinárias de primeira ordem. A pesquisa está fundamentada na Modelagem Matemática
Bolema. Publicado em: 02/12/2019
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4. Incluir não é Apenas Socializar: as Contribuições das Tecnologias Digitais Educacionais para a Aprendizagem Matemática de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista
Resumo A inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), embora devidamente amparada pela legislação brasileira, representa um grande desafio para as escolas regulares de ensino e está longe de ser uma realidade. A inclusão implica na oferta de matrícula e no pleno acesso ao currículo escolar, com as adequações necessárias. Todavia
Bolema. Publicado em: 02/12/2019
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5. Comportamento físico da precipitação interna em um povoamento de Eucalyptus
Resumo A compreensão das características físicas da chuva e sua interação com a paisagem possibilita o desenvolvimento de modelos matemáticos mais condizentes com a realidade além de auxiliar no planejamento eficiente de obras e práticas agrícolas. O objetivo deste estudo foi caracterizar a precipitação interna de um povoamento de Eucalyptus no mu
Ciênc. Florest.. Publicado em: 02/12/2019
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6. Optimum mine production rate based on price uncertainty
Abstract The production rate of a mining operation has an important effect on the operational cycle and gross profit, which are often evaluated based on engineering practices. Assessment of the economic performance of mine operations in mining engineering is of great importance because an incorrect production rate can result in significant financial losses.
REM, Int. Eng. J.. Publicado em: 16/09/2019
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7. Ensinando Seus Pares: a inclusão de um aluno autista nas aulas de Matemática
Resumo Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as práticas matemáticas de um aluno de catorze anos de idade, com necessidades especiais decorrentes do Transtorno do Espectro Autista (TEA), incluído em uma sala de aula regular de 9°ano. Neste texto, são trazidas reflexões sobre o autismo e seu histórico, além
Bolema. Publicado em: 01/08/2019
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8. Ethnomathematics and the responsible subversion of its pedagogical action: an investigation based on three anthropological approaches
Resumo: Este artigo teórico tem como principal objetivo refletir sobre os diversos pontos de vista abordados em nossa pesquisa em curso sobre a etnomatemática e suas conexões com a subversão responsável de sua ação pedagógica. Discutimos ideias, procedimentos e práticas matemáticas relacionadas às abordagens antropológicas - êmica (local/de dent
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 16/05/2019
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9. Inéditos-viáveis na formação continuada de educadoras matemáticas
Resumo: Este artigo resgata o conceito freireano dos inéditos-viáveis e analisa como eles são constituídos por educadoras que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a partir da formação continuada em serviço. Os inéditos-viáveis, enquanto conceito que favorece a explicitação de processos de aprendizagens matemáticas, remetem
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 25/04/2019
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10. Governability of tourist policies: the role of the participation spaces in the perspective of the network analysis and the institutional theory
Resumo Propósito: as discussões apresentadas neste artigo propõem uma leitura original sobre a participação no processo de implementação de políticas de turismo sujeita a espaços institucionalizados que visam buscar mais legitimidade do que eficiência. O estudo é sustentado por um recorte teórico que vê nas mudanças institucionais vigentes o re
Rev. Bras. Pesq. Tur.. Publicado em: 15/04/2019
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11. Valoración realizada por una profesora de la idoneidad de su clase de matemáticas
Abstract Evaluation of teaching practice is a necessary task to improve the teaching and learning processes. The purpose of this study is to analyze the assessments made by a Mathematics in-service teacher when she observed a video recording of a class in which she taught students about the logarithmic function in the fourth year of Secondary Education. To d
Educ. Pesqui.. Publicado em: 01/04/2019
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12. Desarrollo del Razonamiento Algebraico Elemental mediante Tareas de Recuento con Patrones
Abstract The counting tasks with patterns are a privileged context for the development of algebraic reasoning. The onto-semiotic complexity of tasks allows the identification of study processes to improve performance in successive algebrization levels, from purely arithmetic manipulation to a practice with a consolidated algebraic level. The objective is two
Bolema. Publicado em: 2019-04