Linguistica Educacional
Mostrando 13-24 de 180 artigos, teses e dissertações.
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13. Balanço das Dissertações e Teses sobre o Tema Educação de Surdos (2010-2014)
RESUMO: Nas últimas décadas, as discussões sobre a educação de surdos instituíram um terreno fértil para o desenvolvimento de pesquisas no campo. Diante disso, este trabalho tem como objetivo analisar o estado do conhecimento sobre a educação de surdos com base em pesquisas de Mestrado e Doutorado. Por meio de uma abordagem bibliométrica, foram ana
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2019-03
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14. O Multiculturalismo Liberal de Kymlicka na Educação Canadense e o Contexto Brasileiro
Resumo: Este artigo busca explorar as ideias de Will Kymlicka (1998; 2007; 2015) em torno de como o multiculturalismo liberal influenciou as respostas à diversidade no cenário educacional canadense e suas possíveis contribuições ao contexto brasileiro. Ao explorar alguns estudos de caso do Canadá envolvendo escolas de herança linguística com financia
Educ. Real.. Publicado em: 2018-09
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15. Avaliação e Avaliatividade em discursos de alunos surdos à luz da LSF
RESUMO Este trabalho apresenta a análise discursiva de resenhas elaboradas por graduandos surdos do curso de Pedagogia do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), com base nas abordagens teórico-metodológicas da Linguística Sistêmico-Funcional (Halliday 1994; Halliday e Mattiessen 2004), do Sistema de Avaliatividade (Martin e White 2005) e no
DELTA. Publicado em: 2018-03
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16. ENSINO DE LÍNGUAS COMO PALCO DE POLÍTICA LINGUÍSTICA: MOBILIZAÇÃO DE REPERTÓRIOS SOBRE GÊNERO,
RESUMO Com o objetivo de discutir que o ensino de línguas é palco de política linguística (RAJAGOPALAN, 2011), começamos este artigo ressaltando que políticas linguísticas e educacionais são discursos e textos produzidos por múltiplas fontes e resultantes de muitas disputas (LOPES, 2006). Exemplificamos dois desses campos em disputa nos valendo do m
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2017-12
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17. Planilha de triagem acústica da sala de aula: tradução e adaptação cultural para o Português Brasileiro
RESUMO Introdução No ambiente escolar, os professores sentem-se incomodados em ministrar aulas em salas ruidosas e percebem a dificuldade dos alunos em ouvir a informação, constatando, assim, que o ruído não é apenas um incômodo, mas também um fator agravante, que interfere no rendimento escolar. Portanto, são imprescindíveis condições acústi
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 27/03/2017
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18. Desenvolvimento de material educacional sobre doença renal crônica utilizando as melhores práticas em letramento em saúde
Resumo Conforme os preceitos do Letramento em Saúde (LS), foi criada a Cartilha Educativa "Você Conhece a Doença Renal Crônica?", que constitui o texto base para o primeiro instrumento criado e validado no Brasil para avaliar LS - Teste de Avaliação do Letramento em Saúde (TALES). A criação da cartilha educativa obedeceu a quatro etapas iniciais: si
J. Bras. Nefrol.. Publicado em: 2017-03
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19. Von Glaubenskämpfen und Himmelfahrtskommandos: Metaphorik im deutschen Mediendiskurs zur Inklusion
Resumo O sistema escolar alemão tradicional é caracterizado por seu alto nível de seletividade. Porém, em 2008, a Alemanha se comprometeu a adotar um sistema educacional inclusivo. Essa decisão causou uma discussão controversa na mídia que continua até hoje. Desde uma perspectiva da Linguística Cognitiva (LC), nota-se um uso considerável de metáfo
Pandaemonium ger.. Publicado em: 2016-12
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20. Direitos, Políticas e Línguas: divergências e convergências na/da/para educação de surdos
Resumo: Neste artigo, tomando como base o fato de a educação ser um fenômeno complexo e diverso, refletimos sobre o campo dos direitos humanos e dos direitos humanos linguísticos em relação à educação de surdos. Observamos certas convergências e divergências decorrentes do encontro dos direitos, das políticas e das línguas na proposição e cons
Educ. Real.. Publicado em: 2016-09
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21. USOS DA AUTOCONFRONTAÇÃO NA LINGUÍSTICA APLICADA: O CASO DE UM GRUPO DE PESQUISA
RESUMOEste artigo discute o uso do dispositivo interventivo e científico-metodológico autoconfrontação por pesquisadores da Linguística Aplicada, em particular, pelos estudiosos do grupo de pesquisa Análise de Linguagem, Trabalho Educacional e suas Relações-ALTER que desenvolveram as suas atividades entre os anos de 2002 e 2012, sob a liderança da p
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2015-09
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22. Uma Análise Sistêmico-Funcional de Redações de Aprendizes da Língua Inglesa
Este trabalho apresenta uma análise sistêmico-funcional de duas redações originadas do Exame de Redação Analítica da Universidade da Califórnia, escritas por aprendizes da lingua inglesa. A análise mostra as escolhas linguísticas utilizadas nessas duas redações, uma que recebeu uma nota alta e uma que recebeu uma nota baixa no exame. O artigo des
DELTA. Publicado em: 2015-06
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23. Linguística da paz para professores de línguas
O texto objetiva apresentar o conceito de Linguística da Paz-- origens e desenvolvimento recente -- como está sendo implementado pelo autor em seu trabalho naquele ramo emergente da Linguística Aplicada. Apresentam-se exemplos de possibilidades aplicativas do referido conceito, com foco no ensino-aprendizagbem de línguas ,oferecendo-se também um Checkli
DELTA. Publicado em: 2014-12
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24. A educação no horizonte da construção linguística
Este artigo tem como problemática e objetivo central a reflexão sobre o sentido da educação, com base na teoria crítica de Adorno e na perspectiva hermenêutica de Gadamer, as quais se situam em uma corrente filosófica denominada pós-metafísica. A quebra dos referencias tidos até então como seguros afeta o projeto educacional ocidental no que se re
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2014-09