Lingua Inglesa Estudo E Ensino Ensino Auxiliado Por Computador
Mostrando 13-19 de 19 artigos, teses e dissertações.
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13. Navegar é preciso: a internet como ferramenta suplementar na leitura e escrita em inglês
Esta investigação objetivou analisar as possibilidades e contribuições da internet, como ferramenta suplementar para o processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa, focalizando as habilidades de leitura e escrita nesse idioma e a autonomia do aprendiz. Objetivamos, também, identificar as contribuições da plataforma e-Proinfo para o desenvolvim
Publicado em: 2007
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14. Desenho e redesedenho de um curso instrumental de inglês mediado pela construção de um sete:uma experiência com tecnologia / Designing and redesigning an ESP course mediated by the construction of a site: an experience in technology and education
A presente pesquisa tem por objetivo desenvolver e acompanhar um curso instrumental de inglês de dois semestres, e sua docência, no currículo de graduação do primeiro ano de um Curso de Engenharia. Busca, ainda, a construção de um site, acessível a todos os discentes de graduação, interessados em utilizar esse ambiente virtual para a aprendizagem d
Publicado em: 2006
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15. Estudo de caso de um professor participante do programa de formação contínua em serviço via internet TeachersLinks
This dissertation was developed in the intersection of the research lines Language and Work, Language and Education and Language and Technology of the Applied Linguistics Programme. Its main objective was to analyze the practice of a Teacher who followed an In-service Programme of Continuous Education aimed at teachers of English in public schools in the Sta
Publicado em: 2006
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16. A comunicação mediada por computador no ensino-aprendizagem da língua inglesa :uma experiência com o programa AMANDA de discussões eletrônicas
This dissertation belongs to the context of the Computer Mediated Communication (CMC) for the language teaching and learning. Since the introduction of this new communication method, new paths for the teaching and learning of languages have been opened and many tutors have already started to use it to complement their instructional methods. In this research,
Publicado em: 2005
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17. Motivação em um projeto de penpals via correio eletrônico na aula de inglês:: um estudo descritivo
Motivation has been considered a major component in the learning process of any subject matter nowadays. The field of research on motivation is still considered new due to the fact of lack of consensus and a definite theory accepted by researchers from different areas. Few studies were done on motivation in a context of second language learning, principally,
Publicado em: 2005
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18. Activity, contradictions and expansive learning cycle in the students engagement in an online course / Atividade, contradições e ciclo expansivo de aprendizagem no engajamento de alunos em um curso online
This research investigated how 19 in-service public school English teachers, from the State of São Paulo, have undertaken the activity of engaging in the course of English Listening Comprehension via Internet I and II. My objective was to understand how the activity happened from the students perspective, how the mediational tools helped understanding the r
Publicado em: 2005
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19. A construção colaborativa dos sentidos na leitura de textos em ingles dentro de dois contextos interacionais distintos : presencial e via rede
O presente estudo investiga a construção colaborativa da aprendizagem de leitura de textos em inglês, com o objetivo de oferecer alguns subsídios que orientem futuros professores interessados em usar os recursos da Internet como meio para o ensino de leitura em língua estrangeira. Visando contextualizar os pressupostos teóricos que orientaram nossa pes
Publicado em: 2001