Liberdade Investida
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1. Estética, liberdade e reflexividade: repensando Bourdieu
Resumo A sociologia de Pierre Bourdieu tem sido constantemente acusada de determinista e reprodutivista, principalmente devido ao modo pelo qual o conceito de habitus foi teorizado. Por essa razão, tem sido comum o esforço de seus leitores para resgatar resíduos e margens de liberdade em suas obras. Nesse contexto, a reflexividade aparece como princípio
Sociologias. Publicado em: 07/10/2019
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2. Foucault e a escola [manuscrito] : disciplinar, examinar, fabricar / Foucault and the School: to discipline, to examine, to manufacture
Na Modernidade, a educação foi investida da grandiosa tarefa de esclarecer e emancipar o homem, dando-lhe condições de construção de sua liberdade moral. Simultaneamente à produção dos discursos disseminadores dessa concepção, a escola tornou-se alvo de discursos que, apoiados em estatísticas de evasão e repetência e indisciplina, afirmam o fra
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/08/2010
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3. A liberdade e os fundamentos da prisão cautelar
Ao apontar os pontos principais da presente dissertação, visando atingir o grau de mestre em Filosofia do Direito, partindo da investida em esclarecer as relações íntimas entre a liberdade humana de locomoção e as restrições impostas pelo estado com a prisão cautelar, os estudos escoam para a constatação da restrição da liberdade em casos preci
Publicado em: 2010
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4. Hospitalidade e reconhecimento da diferença na transnacionalização dos direitos humanos. A crise da alteridade na questão dos apátridas e refugiados
O problema dos apátridas e refugiados de guerra, no panorama mundial, é um dos entraves onde mais podemos observar a crise de sentido que atravessa as relações humanas na modernidade recente. Constata-se a insuficiência da concepção abstrata de direitos humanos tradicional. O presente trabalho procura estabelecer um novo ponto de partida para esta que
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/01/2009
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5. Socioeducação, restauratividade e tempo ético : desvelando sentidos no itinerário da alteridade
O trabalho debruça-se sobre a fundamentação ético-filosófica do proceder segundo a Justiça Restaurativa para o atendimento do adolescente autor de ato infracional. Inicia por situar a problemática da infração na adolescência no contexto da Doutrina da Proteção Integral; qualifica a resposta em face da transgressão à lei penal como declaração
Publicado em: 2006
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6. A idéia do infinito em Emmanuel Lévinas
Este trabalho aborda a idéia do infinito no pensamento de Emmanuel Lévi-nas (1906-1995) a partir da crítica da representação e da assimilação, e da con-seqüente proposta da ética como filosofia primeira. Todo o esforço deste exercício acadêmico pretende apresentar o edifício do pensamento levinasiano alicerçado sobre a idéia do infinito como i
Publicado em: 2005