Lack Of Discipline
Mostrando 1-12 de 68 artigos, teses e dissertações.
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1. (A)MOTIVATION IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES AND SATISFACTION OF COMPETENCE, AUTONOMY AND RELATEDNESS
RESUMO O desinteresse nas aulas de educação física tem sido percebido nos anos finais do ensino fundamental. Os estudos sobre motivação na disciplina na última década reportam estreita relação entre a satisfação das necessidades psicológicas básicas e a participação nas aulas. A pesquisa investigou os aspectos motivacionais que conduzem ao afa
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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2. Histórias dos conservatórios brasileiros de canto orfeônico: consonâncias e dissonâncias nos cursos de formação do professorado de música
Resumo: Este artigo objetiva apresentar e analisar alguns aspectos das histórias dos conservatórios brasileiros de canto orfeônico, instituições responsáveis pela formação, em nível superior, do professorado de música das escolas públicas e particulares. A pesquisa, de caráter histórico, bibliográfico e oral, está ancorada nos conceitos de ‘
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/11/2019
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3. Identificação do Nível de Conhecimento em Cuidados Paliativos na Formação Médica em uma Escola de Medicina de Goiás
RESUMO Introdução O atual panorama mundial e, mais recentemente, brasileiro, nos permite afirmar que os cursos de Medicina carecem de disciplinas que abordem os temas de morte, luto e comunicação de más notícias, geralmente inseridos no contexto dos Cuidados Paliativos, embora não somente em disciplinas que conduzam os futuros profissionais médicos
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 14/10/2019
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4. Gênero e ensino de Artes Visuais: desafios, armadilhas e resistências
Resumo: Este artigo origina-se de uma inquietação suscitada pela ausência de pesquisas acadêmicas que articulem estudos de gênero e ensino de Artes Visuais. Para friccionar e problematizar o silêncio que ronda este tema, realizamos três movimentos. Iniciamos contextualizando alguns impasses que reiteradamente têm afastado a discussão de gênero da d
Rev. Estud. Fem.. Publicado em: 23/09/2019
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5. Motivos para abandono e permanência na carreira docente em educação física
Resumo O objetivo do estudo foi analisar os motivos que influenciam os professores de educação física a permanecer e abandonar a docência no início da carreira. Na pesquisa foram entrevistados 16 professores que tinham até quatro anos de magistério. A análise do conteúdo foi empregada para sistematizar as entrevistas. Os resultados evidenciaram que
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 04/07/2019
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6. Múltiplas exposições ao risco de faltar ao trabalho nas escolas da Educação Básica no Brasil
Resumo: O objetivo do estudo foi identificar as múltiplas exposições ao risco de faltar ao trabalho, independentemente do motivo relatado pelos professores (n = 6.510). Foram utilizados dados de um inquérito telefônico sobre a saúde, condições de trabalho e absenteísmo entre professores da Educação Básica no Brasil (Estudo Educatel, 2015/2016). A
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 15/04/2019
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7. Dematerializing physical education in public schools: an indication of permanence
Abstract AIMS The objective of this study was to identify and analyze the most recurrent difficulties reported by Physical Education teachers of state and municipalized schools of the state of São Paulo, Brazil. METHODS The sample involved 13 cities (12 - Mogi-Mirim Region and 1 - São Paulo city), totaling 73 Physical Education teachers. Its research use
Motriz: rev. educ. fis.. Publicado em: 09/04/2018
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8. Making the invisible, visible: challenging the knowledge structures inherent in International Relations Theory in order to create knowledge plural curricula
Abstract This article problematizes the lack of plurality of knowledges in International Relations theory curricula. The increase in knowledges and scholarship from the South has not seemingly filtered into International Relations theory curricula significantly. Thus Western knowledges still dominates the narrative. It investigates how knowledge structures i
Rev. bras. polít. int.. Publicado em: 01/02/2018
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9. Encountering the Pluriverse: Looking for Alternatives in Other Worlds
Abstract The lack of ontological pluralism in International Relations has been a strong determinant of the general scope of the discipline and its objects of study, as well as all that is rendered irrelevant to the study of the "international". IR has marginalized difference not only by disciplining epistemologies, but also by rejecting other ontologies, par
Rev. bras. polít. int.. Publicado em: 16/11/2016
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10. Las emociones en el profesorado: el afecto y el enfado como recursos para el disciplinamiento
Abstract This article explores what teachers say, think and feel about the management of discipline in the classroom and how this shapes the behavior and conditions the participation and performance of students. Using interviews, a field notebook and the critical evaluation of key informants, this qualitative study analyzes the practical educational thought
Educ. Pesqui.. Publicado em: 03/11/2016
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11. Bibliometric analysis of ethnobotanical research in Brazil (1988-2013)
This study aimed to define the current status of ethnobotanical research in Brazil based on published scientific articles and to detect current knowledge gaps in Brazil's ethnobotany. A database, including articles published in national and international scientific journals from 1988 to 2013, was gathered for this purpose. This report discusses the growing n
Acta Bot. Bras.. Publicado em: 2015-03
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12. Small Solid Propellant Launch Vehicle Mixed Design Optimization Approach
ABSTRACT: For a small country with limited research budget and lack of advanced space technology, it is imperative to find new approaches for the development of low-cost launch vehicles (LV), which is, among all possibilities, an interesting option for rapid access to space, focused on integration of acquired components complemented with indigenously develop
J. Aerosp. Technol. Manag.. Publicado em: 2014-09