Intervencao Comportamental
Mostrando 13-24 de 261 artigos, teses e dissertações.
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13. Autism and Down syndrome: early identification and diagnosis
RESUMO Antecedentes: O diagnóstico de autismo na síndrome de Down é subestimado, sendo necessário entender quais aspectos do fenótipo comportamental estão relacionados à síndrome de Down e quais são do autismo. Objetivo: Revisão Sistemática da Literatura sobre identificação precoce e diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista em pacientes
Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Publicado em: 2022
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14. Predictors of response to cognitive-behavioral therapy in patients with posttraumatic stress disorder: a systematic review
RESUMO Objetivo O transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) é um transtorno altamente prevalente e incapacitante. Mesmo quando tratado com uma intervenção de primeira linha, terapia cognitivo-comportamental (TCC), 45% dos pacientes continuam sofrendo desse transtorno. Portanto, conhecer os fatores que podem prever quem responderá à TCC seria de g
Jornal Brasileiro de Psiquiatria. Publicado em: 2022
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15. Intervenção cognitivo-comportamental para ansiedade matemática na infância: relato de caso
RESUMO A ansiedade matemática (AM) pode ser definida como sentimento de tensão e ansiedade ao se manipular estímulos numéricos. O comportamento de esquiva, típico da ansiedade, impede que a criança treine matemática, prejudicando seu desempenho. A terapia cognitivo-comportamental é uma abordagem com evidências robustas de eficácia no tratamento da
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2021-04
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16. Imagem Cardiovascular em Pacientes com COVID-19
Resumo Este estudo teve como objetivo avaliar os efeitos do protocolo FunFRIENDS sobre sintomas de ansiedade, problemas de internalização e comportamento pró-social em crianças de 4 a 5 anos de idade. Participaram 43 crianças que foram alocadas na proporção de 1:1 entre os grupos: (Grupo Intervenção [GI], N = 21; Grupo Controle [GC], N = 22) de uma
Arq. Bras. Cardiol.. Publicado em: 2020-11
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17. Avaliação do programa FunFRIENDS na prevenção da ansiedade em crianças brasileiras: um estudo piloto randomizado controlado
Resumo Este estudo teve como objetivo avaliar os efeitos do protocolo FunFRIENDS sobre sintomas de ansiedade, problemas de internalização e comportamento pró-social em crianças de 4 a 5 anos de idade. Participaram 43 crianças que foram alocadas na proporção de 1:1 entre os grupos: (Grupo Intervenção [GI], N = 21; Grupo Controle [GC], N = 22) de uma
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-11
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18. Desenvolvimento e análise de intervenção grupal em terapia ocupacional a idosos com transtorno neurocognitivo leve
Resumo Introdução O rápido avanço do processo de envelhecimento contribui para o aumento das doenças crônico-degenerativas, como o Transtorno Neurocognitivo Leve (TNL). Idosos com TNL podem apresentar dificuldades no desempenho de atividades instrumentais de vida diária e de participação social, além de índice de conversão maior para demências,
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 2020-03
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19. Software mTEA: do Desenho Computacional à Aplicação por Profissionais com Estudantes com Autismo
RESUMO: Uma forma viável de sistematização e personalização da intervenção delineada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), com estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), pode ser por meio de recursos computacionais. Assim sendo, este estudo teve como objetivo elaborar um ambiente digital denominado como mTEA para aplicação de progra
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-03
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20. Editorial Comment: Best practices in near-infrared fluorescence imaging with indocyanine green (NIRF/ICG)-guided robotic urologic surgery: a systematic review-based expert consensus
RESUMO: Uma forma viável de sistematização e personalização da intervenção delineada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), com estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), pode ser por meio de recursos computacionais. Assim sendo, este estudo teve como objetivo elaborar um ambiente digital denominado como mTEA para aplicação de progra
Int. braz j urol.. Publicado em: 2020-03
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21. Orientação Parental para Insônia Infantil em Irmãos Gêmeos: Um Relato de Caso
Resumo A intervenção comportamental, por meio da orientação parental, vem alcançando resultados positivos no manejo da insônia em crianças. Contudo, questiona-se a efetividade de tais intervenções em irmãos gêmeos, pelo fato de os pais partilharem os cuidados de duas crianças da mesma idade e nível de desenvolvimento. O objetivo deste estudo é
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 20/12/2019
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22. Avaliando e Ensinando Técnicas da Taxonomia Lemov para Professores do Ensino Fundamental
Resumo Para a Análise do Comportamento o professor é essencial como programador e aplicador de contingências de ensino em sala de aula. O desempenho dos alunos é funcionalmente relacionado ao do professor, tornando importante o investimento em treinamento profissional. A taxonomia Lemov catalogou técnicas de ensino utilizadas por professores de alunos c
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 20/12/2019
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23. Efeitos de Intervenção Comportamental Intensiva Realizada por Meio da Capacitação de Cuidadores de Crianças com Autismo
RESUMO O estudo avaliou os efeitos da Intervenção Comportamental Intensiva, realizada por meio da capacitação de cuidadores, no desenvolvimento de crianças com autismo. A pesquisa foi realizada a partir dos dados de crianças atendidas por um centro brasileiro especializado. Os participantes do Grupo 1 eram 22 crianças que finalizaram o primeiro ano de
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 24/10/2019
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24. Educational technology for fatigue management related to antineoplastic chemotherapy
RESUMO Objetivo: Construir e validar tecnologia educativa (TE) sobre fadiga e estratégias não farmacológicas para manejo desse sintoma em pessoas com câncer em tratamento quimioterápico antineoplásico ambulatorial. Método: Estudo metodológico composto por três etapas: 1) elaboração da TE, utilizando o modelo teórico-metodológico de Doak, Doak
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 21/10/2019