Indisciplina
Mostrando 13-24 de 180 artigos, teses e dissertações.
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13. Caracterização de Docentes da Educação Básica a partir do Modelo Social Cognitivo de Satisfação no Trabalho
Resumo A satisfação no trabalho docente e seus elementos influenciadores são fatores importantes no contexto escolar, pois podem afetar os estados motivacionais e o nível de desempenho do professor. Este estudo tem como objetivo identificar as dimensões associadas ao grau de satisfação de professores da Educação Básica, a partir do Modelo Social Co
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 02/07/2018
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14. Violências escolares: que aprendemos para a formação de professores?
Resumo Considerando fundamental o papel dos docentes para superar as violências escolares, esta pesquisa identificou como adolescentes percebem as ações dos seus professores. Trata-se de uma investigação qualitativa, por meio de imersão numa escola com anos finais do ensino fundamental da periferia de Brasília, capital do Brasil. Realizaram-se anális
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2018-07
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15. Tropicalismo e (in)disciplina: Gregori Warchavchik e Wladimiro Acosta
RESUMO Este artigo trata das relações (arquitetônicas) entre Gregori Warchavchik e Wladimiro Acosta, através de uma atenção especial conferida a aspectos menores de suas obras iniciais. A partir desta aproximação à produção dos dois arquitetos, são feitas sugestões adicionais sobre a circulação de ideias arquitetônicas entre estratos geográf
An. mus. paul.. Publicado em: 25/06/2018
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16. (In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso
Resumo Este artigo inspira-se nos resultados de uma pesquisa de tipo etnográfico sobre indisciplina e violência no espaço escolar, realizada em uma escola pública da rede municipal paulistana.2 Trata-se de um estudo de caso em que nos propusemos a examinar as formas encontradas pela escola, nos dias atuais, para lidar com esses fenômenos, os quais têm
Educ. Pesqui.. Publicado em: 14/05/2018
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17. Gestão escolar para uma escola mais justa
RESUMO Este artigo apresenta os resultados de pesquisa que discute a justiça com incidência nas práticas de gestão e organização escolar, visando tornar visíveis as injustiças que a compõe. O estudo de casos em quatro escolas de ensino médio do Brasil e Portugal apoia-se na análise de conteúdo, focalizando concepções e práticas de sujeitos esc
Educ. rev.. Publicado em: 2018-04
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18. Esporte, infância e juventude despossuída: uma análise das ONG's como acontecimento discursivo
Resumo O artigo apresenta um estudo que pretendeu compreender as ONG's como acontecimento discursivo que institui e coloca em circulação um discurso que se pretende verdadeiro sobre o esporte e sobre crianças e jovens despossuídos. Fez-se a análise dos discursos publicados nos sites de nove ONGs que centram sua ação na oferta de atividades esportivas
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2017-03
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19. Egressos da licenciatura em matemática abandonam o magistério: reflexões sobre profissão e condição docente
Resumo Neste artigo apresentam-se os resultados de um estudo realizado com todos os egressos da licenciatura em matemática da Universidade Federal de São João del-Rei, Minas Gerais. Na investigação, buscou-se identificar e analisar as dificuldades encontradas por esses profissionais no exercício da docência na escola básica. Nos casos de abandono do
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2016-12
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20. Indisciplina escolar: um itinerário de um tema/problema de pesquisa
Resumo O presente artigo devota-se a formular um mapeamento geral da discursividade sobre indisciplina escolar, por meio do levantamento de 35 artigos publicados em periódicos brasileiros da área educacional, no intervalo de 1998 a 2015. Para tanto, foram discriminadas duas grandes frentes analíticas: as modalidades de apreensão dos atos indisciplinados
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-09
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21. Viver na escola: indisciplina, violência e bullying como desafio educacional
Resumo Indisciplina, violência e bullying nas escolas são hoje preocupações significativas da sociedade em geral e objeto de elevada atenção pelos meios de comunicação social. Neste artigo realiza-se uma sistematização global de resultados de investigação, apresentando, designadamente, a etapa exploratória de uma meta-análise de pesquisas de do
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-09
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22. Conflitos, indisciplina e violência em escolas
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-09
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23. Repetência e indisciplina: evidências de Brasil e Portugal no Pisa 2012
Resumo Este trabalho objetiva analisar o fenômeno da repetência escolar no Brasil e em Portugal, por meio dos dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes [Programme for International Student Assessment] - Pisa 2012, e aplicar um modelo de regressão logística multinível tendo a repetência como variável dependente, no sentido de identif
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-09
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24. Pesquisando com jovens na escola: desafios da pesquisa-intervenção em dois contextos escolares
Resumo O artigo tece reflexões sobre a Psicologia Educacional a partir da construção de um processo de pesquisa em duas escolas públicas da periferia de Fortaleza-CE. A pesquisa adotou a perspectiva teórico-metodológica da pesquisa-intervenção com base na Análise Institucional francesa e propôs investigar o entrelaçamento entre escola pública, m�
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2016-08