History In The 19th Century
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13. A Educação de Cegos no Brasil do Século XIX: Revisitando a História
RESUMO: O Imperial Instituto dos Meninos Cegos foi a primeira instituição escolar fundada no Brasil, no Rio de Janeiro, voltada à educação de pessoas com deficiência visual, provendo o ensino primário, musical, profissional e alguns ramos do ensino secundário. O objetivo desta pesquisa é apresentar e analisar a estrutura organizacional do Imperial I
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 13/06/2019
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14. Sobre a ausência e o surgimento da noção de regionalismo na literatura brasileira: notas para repensar o problema
RESUMO O artigo examina a ausência da noção de regionalismo na crítica e na história literária brasileiras no século XIX, pois, ao contrário do que se entende, o conceito ingressou em nosso circuito crítico como modo de conceber a literatura brasileira somente no século XX. Nesse sentido, o ensaio investiga as razões dessa ausência, ainda que já
Rev. Inst. Estud. Bras.. Publicado em: 10/06/2019
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15. História, historiografia e pesquisa em educação histórica
RESUMO O pensamento histórico, cuja articulação produz a consciência histórica, conduz todo agente racional humano a produzir sobre si e sobre seu meio ambiente uma narrativa histórica, fator de identidade (própria e social) e feitora de cultura. A cultura histórica como meio ambiente intelectual envolvente da educação histórica esteia-se, ao meno
Educ. rev.. Publicado em: 09/05/2019
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16. CONVIVIALITY IN (POST)COLONIAL SOCIETIES: CARIBBEAN LITERATURE IN THE NINETEENTH CENTURY
RESUMO O presente artigo questiona as normas e as formas de conhecimento sobre convivialidade nas literaturas caribenhas do século XIX, com o estabelecimento dos discursos de racismo e com a intensa negociação em torno da questão da convivialidade. Até que ponto é possível desafiar criticamente as construções essencialistas em uma época que ficou m
Novos estud. CEBRAP. Publicado em: 06/05/2019
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17. Uma perspectiva histórica da jurisdição administrativa na América Latina: tradição europeia-continental versus influência norte-americana
Resumo Do ponto de vista da influência norte-americana, o texto analisa a história da jurisdição administrativa, a partir do século XIX, dos 19 países latino-americanos de origem ibérica (Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, República
Rev. Investig. Const.. Publicado em: 15/04/2019
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18. LIVROS DIDÁTICOS COMO TEXTOS DE MEMÓRIA: NOTAS SOBRE NARRATIVAS DA IMIGRAÇÃO ALEMÃ EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA REGIONAIS
RESUMO Esse artigo analisa narrativas sobre imigração alemã “dadas a ler” em livros didáticos regionais sobre Santa Catarina, publicados entre 1920 e 1994. Os livros didáticos são aqui compreendidos como “textos de memória” e é por meio dessa chave de leitura que foram analisados. Tal como os antigos palimpsestos, são pensados como registros
Hist. Educ.. Publicado em: 28/03/2019
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19. Useful plants referenced by the naturalist Richard Spruce in the 19th century in the state of Pará, Brazil
ABSTRACT The present work sought to study the biocultural collections made by the naturalist Richard Spruce in the 19th century while in the state of Pará, Brazil. The material is largely deposited in the Herbarium and the Museum of Economic Botany at the Royal Botanic Gardens, Kew, UK. Complementary studies were undertaken in Brazilian institutions to gath
Acta Bot. Bras.. Publicado em: 25/03/2019
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20. Produção e distribuição do mobiliário escolar: uma história econômica do investimento na escola pública paulista (1854-1895)
Resumo: O objetivo neste trabalho é discutir, da perspectiva da história econômica, a aquisição e a proveniência das carteiras escolares destinadas às escolas públicas paulistas na segunda metade do século XIX (1854-1895). As fontes principais da investigação são correspondências trocadas no âmbito da administração pública. Além de um obje
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/01/2019
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21. “O berimbau me deu o compasso”: a capoeira e suas manifestações em Sergipe, no século XIX
Resumo: Este texto tem como objetivo compreender aspectos relacionados com as manifestações da capoeira em Sergipe, na segunda metade do século XIX. Sendo a capoeira objeto desta investigação, aquela é entendida enquanto manifestação cultural, inclusive por meio de seus ensinamentos, constituindo-se como uma prática educativa. Ressaltamos que ela su
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/01/2019
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22. Exploring Past Myths through Giambattista Vico and Jyotiba Phule
Abstract In this article, I examine the writings of the 18th-century Italian thinker Giambattista Vico and the 19th-century Indian thinker/social reformer Jyotiba Phule about myths, temporality, and the past. Both these thinkers turned to historicising myths in order to engage with debates in the present. Both viewed myths as reflecting social relations of
Contexto int.. Publicado em: 2016-12
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23. Late Holocene Vegetation History and Early Evidence of Araucaria angustifolia in Caçapava do Sul in the Lowland Region of Rio Grande do Sul State, Southern Brazil
Little is known about the southernmost occurrence of small areas with Araucaria angustifolia populations in Caçapava do Sul in low elevated areas of Rio Grande do Sul State, about 130 km to the south of to the highlands of southern Brazil where the main distribution of Araucaria is found. This occurrence is about 130 km further south to the main area of Ara
Braz. arch. biol. technol.. Publicado em: 29/04/2016
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24. Ethnopharmacology: quo vadis? Challenges for the future
It is well-known that humans have used medicinal plants for millennia, but as a defined field of scientific research called ethnopharmacology, it has a relatively short history. It is linked to the development of pharmacology in the 19th century (as exemplified in the work of Claude Bernard linking the explorers' observations on traditional uses of medicines
Rev. bras. farmacogn.. Publicado em: 2014-04