Historia Do Texto
Mostrando 13-24 de 1695 artigos, teses e dissertações.
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13. Facções prisionais em dois territórios fronteiriços
Resumo O texto analisa de um ponto de vista comparativo as dinâmicas criminais que ocorrem em fronteiras caracterizadas pela presença de grupos brasileiros de base prisional na operacionalização do comércio transnacional de cocaína. Trata-se dos resultados de investimentos de pesquisa qualitativa desenvolvidos entre 2013 e 2018, na região da fronteira
Tempo Social. Publicado em: 2022
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14. Nossa Senhora do Pantanal: da oração à canção
Resumo: O presente texto tem por objetivo apresentar como a história de Nossa Senhora do Pantanal fez-se ecoar da localidade pantaneira para a música da cantora e compositora Alzira E. Como fundamentos teóricos, calcamo-nos nas pesquisas de Béra e Lamy (2015), Bernardi e Castilho (2016), Couto (2009), Dal Farra (2014), Espíndola (2017), Lotman (1998; 20
Interações (Campo Grande). Publicado em: 2022
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15. The symbolic landscape of an illiberal regime: glorifying the interwar era in post-2010 Budapest
Resumo: Desde 2010, o partido Fidesz, liderado por Viktor Orbán, tem erodido ou esvaziado, gradualmente, as instituições democráticas na Hungria, utilizando vários métodos comumente aplicados por regimes iliberais e autoritários. Estudos anteriores exploraram como as políticas de memória desempenham um papel crucial na manutenção da retórica popu
Tempo. Publicado em: 2022
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16. APRENDIZ DE FEITICEIRO - A PEDAGOGIA DA ANTROPOLOGIA DE MARCEL MAUSS
Resumo Marcel Mauss (1872-1950) é considerado um dos fundadores da Antropologia Social francesa na primeira metade do século XX. Ele reuniu em torno de si um conjunto de pessoas, instituições, representações e práticas que marcaram a história da antropologia moderna desde então. Embora não tenha desenvolvido estudos específicos sobre a educação,
Sociologia & Antropologia. Publicado em: 2022
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17. UM CAPÍTULO DA SOCIOLOGIA CRÍTICA PAULISTA: A TRAJETÓRIA DO CENEDIC (1995-2015)
Resumo O objetivo deste artigo é apresentar e problematizar o itinerário intelectual do Centro de Estudos dos Direitos da Cidadania (Cenedic), fundado em 1995 por Francisco de Oliveira, Maria Célia Paoli e Vera Telles, então professores de Sociologia da Universidade de São Paulo (USP). O texto analisa - à luz das mudanças histórico-políticas da soci
Lua Nova: Revista de Cultura e Política. Publicado em: 2022
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18. Fato vs. texto: como a “objetividade” oculta o caráter discursivo do jornalismo
RESUMO O conceito de objetividade jornalística está lastreado na noção de “fato”, de que o jornalismo reporta o mundo exterior, como as ciências naturais. Ao longo da história do jornalismo, “fato” e “objetividade” têm sido conceitos centrais para a afirmação social e para a formulação de métodos profissionais. No entanto, o jornalism
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. Publicado em: 2022
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19. Os arquivos, as ideias assentes e o elogio da desconfiança
RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir os abalos que a pesquisa em fontes primárias pode causar em ideias assentes no campo das Letras, retomando investigações que realizei em diferentes épocas, sempre sustentadas no trabalho em arquivos. Para tanto, o texto será subdivido em três partes, em que comentarei três asserções tidas com
Revista Brasileira de Literatura Comparada. Publicado em: 2022
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20. “Contribuir al ‘descubrimiento’ de inúmeros literatos brasileños cuya importante obra es aqui desconocida”: modernismo, vanguarda e mediações culturais nas cartas de Luis Emilio Soto a Luís da Câmara Cascudo (1923-1925)
RESUMO Este artigo estuda as cartas de Luis Emilio Soto a Luís da Câmara Cascudo (1923-1925) preservadas no Instituto Câmara Cascudo (Natal, RN). À diferença do que ocorreu em países como Inglaterra, França e Alemanha, que constituíram suas tradições intelectuais (e disciplinares) e suas identidades culturais por meio de disputas e trocas diretas e
Revista Brasileira de História. Publicado em: 2022
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21. Relato NEWTON CESAR BALZAN Fazer doutorado não é para qualquer um
Formação de professores, qualidade do ensino, avalição e autoavaliação institucional, sempre foram estudadas em profundidade pelo professor Newton César Balzan. Persona que soube combinar seu marcante papel na docência e atividades de gestão com proeminente participação na história de duas grandes universidades no Estado de São Paulo, tem na edu
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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22. World(s) apart - Borges Coelho’s Museu da Revolução and writing in (and of) a changing world
RESUMO Partindo da posição de Said acerca da mundanidade dos textos e das reflexões de Pheng Cheah sobre literatura pós-colonial como literatura-mundo (2016), o seguinte artigo empreenderá uma leitura do romance Museu da Revolução (2021), por João Paulo Borges Coelho. O posicionamento de Borges Coelho no tocante à articulação entre história, pol�
Gragoatá. Publicado em: 2022
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23. Formação de professoras rurais em Mato Grosso e no Território Federal do Guaporé, no Centro-Oeste e Norte brasileiros (1941-1947)
Resumo: A formação de professoras rurais no estado de Mato Grosso e no Território Federal do Guaporé, entre os anos de 1941 a 1947, é o objeto de análise deste texto, a partir do inquérito do Ministério da Educação e Saúde (MEC) enviado a Mato Grosso e ao Território Federal do Guaporé, indagando informações e dados sobre o ensino normal. Const
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Publicado em: 2022
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24. Método e questão judaica em Hannah Arendt
Resumo: O artigo procura identificar o núcleo metodológico das Origens do Totalitarismo, na estrutura comparativa entre França e Alemanha, espécie de sociologia histórico-comparativa na qual Arendt narra as origens do Nazismo e do Stalinismo. Nessa acepção, as origens ideológicas do III Reich e do Stalinismo devem ser buscadas no Racismo, e não na h
Trans/Form/Ação. Publicado em: 2022