Heterotopias Foucaultianas
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1. A formação em administração: visão e praticas pedagógicas em instituições de ensino superior de excelência do Rio de Janeiro
O estudo das novas tecnologias de ensino/aprendizagem utilizadas pelos docentes em Administração no cotidiano da sala de aula é uma das temáticas mais debatidas na academia. Essas tecnologias são apreendidas e utilizadas por discentes e docentes incorporando-as, ou não, nas suas práticas educacionais. Sua descrição e compreensão são fundamentais p
Publicado em: 31/01/2011