Gestao De Projetos Inovadores
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13. Caracterização e análise das inovações nos cursos de mestrado em Administração em universidades da região sul do Brasil
Esta dissertação se insere na linha de Pesquisa de Gestão da Inovação e Competitividade, vinculada ao curso de Mestrado em Administração da Universidade de Caxias do Sul (UCS), que tem por objetivo estudar a relação entre a gestão da inovação e a competitividade no contexto global, tendo em vista a inserção da UCS na região de abrangência da
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/09/2010
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14. Gerenciamento ágil de projetos: proposta e avaliação de método para gestão de escopo e tempo / Agile project management: proposal and evaluation of a method for scope and time management
A demanda crescente por produtos inovadores desafia as práticas e métodos consagrados de gerenciamento de projetos. Uma das respostas foi o surgimento da abordagem do gerenciamento ágil de projetos (GAP). Essa abordagem, inicialmente aplicada na área de software, está embasada em um conjunto de princípios que buscam simplificar o processo de gestão, t
Publicado em: 2009
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15. Proposta de modelo para o gerenciamento de portfólio de inovação : modelagem do conhecimento na geração de ideias
O objetivo da presente dissertação é propor um modelo para o gerenciamento de portfólio de inovação suportado pela modelagem de conhecimento, com o intuito de dinamizar e melhorar a eficácia do processo de inovação. As pesquisas sobre gestão de portfólio possibilitaram identificar a dificuldade dos modelos de portfólio de projetos inovadores em d
Publicado em: 2009
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16. Fluxos de ações e processos decisórios na gestão pública local : estudos de caos de projetos e programas inovadores em municípios de pequeno porte populacional
O ponto de partida para este estudo foi o contraste entre a provável centralidade da decisão, defendida em boa parte da literatura administrativa, e a experiência de inclusão digital bem sucedida implantada na pequena cidade de Piraí-RJ. A originalidade deste programa e a sua maneira aparentemente caótica de encaminhamento foram inquietações que impu
Publicado em: 28/10/2008
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17. Currículo vivido: uma nova abordagem das políticas públicas privilegiando projetos inovadores na cidade de São Paulo / Vivid curriculum: a new broach of public policies privileging innovative projects in the city of Sao Paulo
Esta dissertação analisa uma proposta curricular realizada na Coordenadoria de Educação da Subprefeitura de Vila Prudente/Sapopemba, da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, no período 2003-2004 (gestão 2001-2004), com o título: Currículo Vivido: uma nova abordagem das políticas públicas privilegiando projetos inovadores na cidade de S�
Publicado em: 2008
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18. A influência das práticas da gestão do conhecimento na fase do pré-desenvolvimento de produto: estudo de caso em uma empresa "classe mundial" do setor odontomédico
As organizações inseridas nesse cenário extremamente globalizado necessitam para se manterem competitivas, aprimorar permanentemente suas estratégias de gestão visando o lançamento de produtos inovadores em um menor tempo, com menor custo e que atendam as necessidades do cliente. Pesquisas apontam que uma das formas de se obter destaque nesse ambiente,
Publicado em: 2008
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19. Desenvolvimento regional e novos paradigmas: iniciativas de promoção do desenvolvimento na comunidade da Mangueira
A aplicação dos princípios de desenvolvimento regional tem provocado inúmeros debates na sociedade contemporânea. Uma nova visão do desenvolvimento está sendo requerida em face das mudanças provocadas, sobretudo, pela globalização e seus efeitos, visão que reclama maior atenção para as iniciativas de desenvolvimento regional. Em face desse conte
Cadernos EBAPE.BR. Publicado em: 2007-06
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20. Gestão do conhecimento em parques tecnológicos : um estudo de caso único
Na Sociedade do Conhecimento o principal ativo das organizações é o conhecimento. Essa nova realidade impõe um novo estilo de administrar. As empresas percebem que enquanto não possuírem um diagnóstico claro e preciso do que sabem e de quais são as suas lacunas de conhecimento, não conseguirão sobreviver no mercado competitivo. A Gestão do Conheci
Publicado em: 2006
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21. Inovação na perspectiva dos inovadores: a experiência do Programa Gestão Pública e Cidadania
Criado em 1996 por iniciativa da Fundação Ford e a Fundação Getulio Vargas com o apoio do BNDES, o Programa Gestão Pública e Cidadania vem trabalhando de maneira ativa na identificação e disseminação de iniciativas inovadoras dos governos subnacionais brasileiros que melhoram a qualidade dos serviços públicos e contribuem para construção da cid
Cadernos EBAPE.BR. Publicado em: 2003-12