Genero Discursivo Cronica
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1. A CRÔNICA BRASILEIRA TECIDA PELA HISTÓRIA, PELO JORNALISMO E PELA LITERATURA
Neste texto, buscamos analisar como o gênero crônica histórica passa a funcionar como crônica brasileira, a partir do século XIX. Para isso, observamos a cadeia de sentidos que se constrói com o gênero ao longo de seu percurso discursivo, enfocando principalmente a trama discursiva dos discursos da História, do Jornalismo e da Literatura. A perspecti
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2014-09
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2. Crônicas em antologias, suas adaptações audiovisuais e os sentidos : o gênero na formação intercultural discursiva em comunicação social = Chronicles in anthologies, their audiovisual adaptations and meanings : the genre in the intercultural discursive formation from the social communications perspective / Chronicles in anthologies, their audiovisual adaptations and meanings : the genre in the intercultural discursive formation from the social communications perspective
Esta pesquisa destina-se ao estudo discursivo da leitura do gênero crônica - suas memórias e seu funcionamento - em duas materialidades. Buscamos compreender o funcionamento na forma escrita - em obras reunidas em antologias, e na forma audiovisual - em crônicas que foram adaptadas a partir de textos que se encontram publicados em antologias e veiculados
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/05/2012
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3. Práticas de leitura/análise linguística com crônicas no ensino médio : proposta de elaboração didática
No contexto da Linguística Aplicada, esta pesquisa de doutorado parte da hipótese de que se os professores tiverem respaldo teórico-metodológico significativo quanto ao trabalho com um gênero discursivo específico para as práticas de leitura/análise linguística, podem elaborar propostas didático-pedagógicas mais consistentes e produtivas para o de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/04/2012
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4. O gênero crônica na sala de aula do ensino médio
Nesta dissertação, apresentamos os resultados de uma pesquisa cujo objetivo é estudar o gênero crônica produzido na aula de língua materna. Os textos foram produzidos pelos alunos de uma turma de ensino médio, sob a orientação da professora, que conduziu uma seqüência didática para explorar esse gênero. Na análise, observamos aspectos como a in
Publicado em: 2008
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5. Apontamentos para uma revisão conceitual da crônica contemporânea : o espírito dos anos 70 nas crônicas de Carlos Drummond de Andrade, Paulo Mendes Campos e Fernando Sabino
Como modelo de escrita, a crônica sempre suscitou discussões, especialmente pela hibridez que a caracteriza. O objetivo deste trabalho é retomar as convenções que a convertem num gênero, num modelo discursivo historicamente [des]caracterizado pela impureza. Essas páginas propiciam o questionamento do cânon e das instâncias que consagram a arte liter
Publicado em: 2007
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6. UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE CARNAVALIZAÇÃO UTILIZADAS POR ARNALDO JABOR NA CRÔNICA POLÍTICA SOBRE GEORGE BUSH E OSAMA BIN LADEN
O objetivo desta pesquisa é analisar a carnavalização nas crônicas de fundo político de Arnaldo Jabor, procurando discutir de que maneiras e de que estratégias o autor se utiliza para dar à crônica um teor humorístico e para a construção da ironia. A fundamentação teóricomedotodológica insere-se na linha dialógica da linguagem e dos gêneros
Publicado em: 2007
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7. A critical reading of short journalistic texts: The attack on March 11 / Uma leitura crítica de cronicas jornalísticas: o atentado de 11 de março
The basis of the present study is the set of principles of Discourse Analysis as practiced in France. Its theme is a proposal for a reading of short journalistic texts of a political nature. The overall objective is to offer proof of the social mode of language in which discourse is a socio-historical object whose specificity is present in its materiality. T
Publicado em: 2005
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8. P S I UPRECISA SER DONZELA? A reescritura dos contos de fadas e o processo de (re)significação da identidade de gênero
Os estereótipos de feminino e de masculino presentes nos contos de fadas tradicionais, instituem-se como sendo, além de diferentes, contrapostos. Essa dupla visão da identidade de gênero instaura-se no imaginário, gerando discursos sexistas e perpetuando práticas sociais reconhecidas como diferentes, dicotômicas. Busco, neste estudo, investigar como e
Publicado em: 2004