Fronteiras Do Conhecimento
Mostrando 37-48 de 232 artigos, teses e dissertações.
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37. Saberes sem Fronteiras: Políticas para as migrações Pós-modernas
RESUMO Este artigo aborda o tema da produção e do acesso ao conhecimento científico no cenário mundial globalizado da contemporaneidade. Discute-se o programa governamental brasileiro de mobilidade acadêmica "Ciência sem Fronteiras" e seu programa complementar de ensino de língua estrangeira "Idiomas sem Fronteiras". O foco do trabalho problematiza as
DELTA. Publicado em: 2016-08
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38. Comunidades ampliadas de pesquisa ação como dispositivos para uma promoção emancipatória da saúde: bases conceituais e metodológicas
Resumo O artigo é uma contribuição para as discussões metodológicas do pilar participação que orienta as estratégias de Promoção da Saúde. Reflete sobre as bases conceituais e metodológicas das Comunidades Ampliadas de Pesquisa-ação (CAP) como dispositivos para uma Promoção Emancipatória da Saúde (PES), tomando por referência a experiênci
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2016-06
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39. Para a noção de transformação curricular
Neste artigo é evidenciada a relação entre currículo e conhecimento, abordando-se o conhecimento escolar na sua seleção, organização e transformação, a partir de uma revisão do conceito de transposição didática e da proposição dos conceitos de transformação curricular e transformação didática. Qualquer debate sobre o currículo exige a d
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-03
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40. GT População, Espaço e Ambiente: 25 anos abrindo novas fronteiras do conhecimento
Rev. bras. estud. popul.. Publicado em: 2015-12
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41. Cognição organizacional: revisão, conceitualização e contexto estratégico
Resumo Pesquisas sobre cognição nas organizações têm sido fundamentadas em áreas e estudos multidisciplinares que se desenvolveram principalmente nos últimos cinquenta anos. Cognição organizacional tem recebido contribuições de abordagens computacionais e interpretativas e pode ser compreendida como uma área de teoria das organizações. Todavia,
Prod.. Publicado em: 27/10/2015
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42. Globalização e Multilingualismo no Brasil Competência Linguística e o Programa Ciência Sem Fronteiras
A contemporaneidade celebra a sociedade do conhecimento e da informação. O conhecimento científico e tecnológico mobiliza e alimenta sua produção, consumo e progresso. Nesse cenário, o "mercado" linguístico cresce em importância. Globalizar e internacionalizar são palavras de ordem na sociedade atual e, nela, a promoção de uma educação multilí
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 2015-09
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43. Processos migratórios e letramento na era digital globalizada: entrevista com Catherine Vieira
A temática principal que conduz a entrevista refere os processos de letramento na realidade do mundo globalizado, na era digital. Nessa nova ordem, distinta em muitos aspectos da ordem própria à cultura impressa, constituem-se novas possibilidades de se experienciar o espaço e o tempo, produzindo-se novos modos de interação entre sujeitos em torno dos
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2015-09
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44. Receituário Mais que Especial: uma intervenção urbana para pensar arte e pesquisa no contexto da Reforma Psiquiátrica
Este trabalho aborda a experiência de construção e realização da intervenção urbana nomeada "Receituário Mais que Especial", tendo como pano de fundo a Reforma Psiquiátrica e o atual contexto de medicalização da vida. Com foco na intersecção entre Arte e Pesquisa no terreno da Atenção Psicossocial, os autores apresentam elementos que problemat
Interface (Botucatu). Publicado em: 18/08/2015
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45. Pentecostalismo brasileiro em Moçambique: produção de conhecimento espiritual e cultural em um espaço transnacional
ResumoAlinhado com uma história da religião e da cura no sudeste da África, o pentecostalismo brasileiro em Moçambique criou condições para uma mobilidade em termos culturais e espirituais. Argumenta-se, assim, que o pentecostalismo transnacional estimula as mulheres, com uma mobilidade socioeconômica ascendente, a desenvolverem sua posição crítica
Soc. estado.. Publicado em: 2015-08
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46. A alfabetização e o inventário de uma herança
O artigo indaga sobre a persistência do mecanicismo como regulador de práticas relacionadas à alfabetização, retomando as proposições pela prática investigativa. Primeiramente, é proposta a discussão acerca de orientações impressas ao pensamento, através do questionamento de uma herança: a perspectiva cartesiana. Uma breve passagem sobre as mat
Educ. rev.. Publicado em: 2015-03
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47. Caminhos para Internacionalizar as Revistas de Psicologia no Brasil
ResumoA Psicologia no Brasil é uma área científica cujo desenvolvimento remonta aos últimos 50 anos. A maior parte do conhecimento produzido por seus cientistas é publicada em periódicos nacionais. Por conseguinte, tal condição tem imposto barreiras na disseminação deste conhecimento para comunidades internacionais. O potencial para internacionaliz
Psicol. Reflex. Crit.. Publicado em: 2015
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48. Ecos de Angicos: temas freireanos e a pedagogia atual
O texto propõe-se a refletir sobre o legado de Paulo Freire e a sua contribuição para a educação contemporânea. São identificados quatro elementos da pedagogia freireana que são de especial relevância na pedagogia atual: a) a recriação e o cultivo do pensamento utópico; b) a radicalidade como base da ação ético-pedagógica; c) o diálogo como
Pro-Posições. Publicado em: 2014-12