Franquias De Idiomas
Mostrando 1-9 de 9 artigos, teses e dissertações.
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1. ASSOCIAÇÃO DE FRANQUEADOS E A MEDIAÇÃO DE RELACIONAMENTOS
RESUMO Objetivo: Compreender as ações empreendidas pelas Associações de Franqueados (AF). Buscou-se: 1. identificar o papel desempenhado pela AF em relação a sua relação com franqueadores; 2. compreender os procedimentos de conflitos juntamente com franqueadores; e 3. identificar habilidades desempenhadas pelas AF nas relações de governança entre
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2016-10
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2. CRITICAL FACTORS FOR THE TRANSFERENCE OF KNOWLEDGE WITHIN FRANCHISING CHAINS: AN EXPLORATORY STUDY ON A BRAZILIAN FRANCHISING CHAIN OF FOREIGN LANGUAGES COURSES / FATORES CRÍTICOS PARA A TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO EM REDES DE FRANQUIAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO EM UMA REDE BRASILEIRA DE FRANQUIAS DE ENSINO DE IDIOMAS
Os aspectos que influenciam e/ou condicionam a dinâmica das trocas de conhecimento, aprendizagem e desenvolvimento do capital intelectual nas organizações constituem assunto de suma importância para a sobrevivência de empresas de qualquer setor ou indústria. Pesquisas recentes sugerem a adequação do tradeoff a que se submetem empreendedores individua
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/09/2011
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3. Dimensões da qualidade em serviços: um estudo aplicado em uma franquia de idiomas
Qualidade em serviços tem sido assunto frequentemente estudado na literatura de marketing de serviços, uma vez que conhecer os fatores que fazem com que os clientes permaneçam adquirindo produtos ou consumindo serviços, permite à empresa direcionar os esforços de marketing, a fim de atingir suas expectativas, maximizando os resultados e promovendo a re
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/04/2011
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4. O professor de língua inglesa no audiolingual: uma abordagem sociointeracionista acerca dos textos sobre o trabalho docente.
Nosso trabalho acadêmico se insere no contexto de pesquisas em Lingüística Aplicada e Práticas Sociais do Programa de Pós-Graduação em Lingüística da Universidade Federal da Paraíba com foco nas representações do agir docente em situação de trabalho. Trabalhamos com o ensino de língua inglesa em uma escola de idiomas localizada na cidade de Jo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/03/2011
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5. Uma estratégia de marketing de comunicação para uma rede de escolas de idiomas
Este trabalho identifica junto à Franqueadora (matriz) da rede de escola de idiomas em estudo, e analisa junto às franquias (unidades) a atual forma de utilização dos compostos comunicacionais. Após esta análise, o estudo propõe uma nova estratégia de marketing de comunicação, à luz do conhecimento teórico sobre fases da organização e considera
Publicado em: 2011
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6. Transferência de conhecimento nas franquias brasileiras
O sistema de franquia tem sido objeto de muitos estudos acadêmicos nos últimos anos pela sua crescente adoção como estratégia de expansão da empresa. Resumidamente, franquia é o sistema pelo qual a franqueadora cede ao franqueado a licença de uso de sua marca e concede o direito ao franqueado de acessar seu conhecimento no negócio. A transferência
Publicado em: 24/02/2010
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7. Gestão do conhecimento em redes de franquia
The association of the growth and the legislation that rules the franchise system in the country, some questions are raised in order to find out the true reality in Brazil. That will be done comparing what is established in the law relating to the technology transfer and knowledge management, and going deeper in studying how that legislations has been perfor
Publicado em: 2009
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8. O ensino de inglês em uma franquia de idiomas : uma análise do trabalho prescrito e do real
Esta pesquisa teve por objetivo geral verificar a relação entre o trabalho prescrito (configurado em escritos normativos) e o trabalho real de dois professores de inglês em uma franquia de ensino de idiomas. A fundamentação teórica está centrada nas ciências do trabalho: Ergologia (Schwartz); Ergonomia (Amigues); Clínica da Atividade e os métodos d
Publicado em: 2007
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9. Possibilidades e limites da abordagem reflexiva no contexto de uma franquia de idiomas
Esta pesquisa teve por objetivo geral investigar possibilidades e limites da abordagem reflexiva de supervisão e de formação continuada em uma rede de franquias de ensino de inglês. O estudo traça um panorama do contexto no qual as franquias atuam, envolvendo questões de mercado, globalização e fatores institucionais que agem sobre o trabalho dos sup
Publicado em: 2005