Formaaaes Discursivas
Mostrando 1-5 de 5 artigos, teses e dissertações.
-
1. Uma anÃlise do discurso dos jornais carnavalescos de Pernambuco: a movimentaÃÃo dos enunciados em torno do acontecimento discursivo
Pouco conhecida, o Brasil possuiu uma imprensa estreitamente ligada ao carnaval. Em Pernambuco, a manifestaÃÃo foi conservada no Arquivo PÃblico Estadual JordÃo Emerenciano (Apeje) com ediÃÃes entre 1877 a 1987. Neste trabalho, Ã feita uma AnÃlise do Discurso dos 236 exemplares lanÃados no Estado neste perÃodo de 110 anos. Como aparato analÃtico,
Publicado em: 2009
-
2. AnÃlise do discurso polÃtico-ideolÃgico da reforma da educaÃÃo superior do governo Lula na F. de SÃo Paulo
Neste trabalho faz-se anÃlise do discurso da reforma da educaÃÃo superior no Governo LuÃs InÃcio Lula da Silva, na Folha de SÃo Paulo no perÃodo 2004-2006. Foi Primeiramente apresentado o ambiente em que a reforma foi formulada, em seguida apresenta-se o percurso teÃrico utilizado, com Ãnfase no papel da mÃdia impressa na produÃÃo de discurso cuj
Publicado em: 2008
-
3. As representaÃÃes do caipira: o discurso da/na mÃsica sertaneja raiz / The caipira (countryside man) representations: the discourse from/in the root sertaneja (country) music
Caipira music, or the call root Sertaneja music, is heard and/or admired for a few people. This fact occurs due the crystallized image that the society, mainly in the urban zone, has of the countryside man, which it is still seen, in the present, as a caricature. This fact can be seen in the representation of the caipira Nerso da Capitinga in the TV program
Publicado em: 2007
-
4. Sobre o amor que "nÃo" ousa dizer o nome
O presente trabalho aborda a questÃo da homossexualidade em trÃs contos do escritor Caio Fernando Abreu, publicados em 1982, no livro intitulado Morangos Mofados: TerÃa-feira gorda, AlÃm do ponto e Aqueles dois. A abordagem da questÃo da homossexualidade à feita Ãs luzes dos escritos de Michel PÃcheux acerca do discurso, do interdiscurso, do intradis
Publicado em: 2006
-
5. Da obrigatoriedade à prÃtica pedagÃgica: as formaÃÃes discursivas acerca do ensino de arte nos anos iniciais do ensino fundamental
Este trabalho discute as concepÃÃes de Arte e de ensino de Arte de professoras do Ensino Fundamental I da Rede Municipal da Prefeitura da Cidade do Recife, propondo compreender sua prÃtica frente à obrigatoriedade do ensino de Arte na EducaÃÃo BÃsica, assegurada pela Lei n 9.394/96, da LDB. A revisÃo bibliogrÃfica sobre a temÃtica discute o percu
Publicado em: 2004