Experimental Physics
Mostrando 1-12 de 189 artigos, teses e dissertações.
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1. Easily applicable protocol to formulate inks for extrusion-based 3D printing
Abstract 3D printing is a disruptive technology that is a key driver of the new industrial revolution. Among the various 3D printing methods, direct-ink-writing (DIW) takes a viscous ink material, extrudes it through a nozzle, and deposits it layer-by-layer to create 3D objects. DIW is a versatile method that can print ceramics, polymers, metals, living cell
Cerâmica. Publicado em: 2022
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2. Physics-Based Design of Microstrip Magnetic Dipoles Using Cavity Model
Abstract This paper presents an efficient technique of microstrip magnetic dipoles design that explores the physics ruling the antenna behavior not restricting to parametric analyses in a full-wave simulation software. The proposed approach makes use of the cavity model whose parameters are progressively enhanced by using full-wave electromagnetic simulation
J. Microw. Optoelectron. Electromagn. Appl.. Publicado em: 2020-03
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3. Uma proposta experimental para o estudo de oscilações acopladas usando um simulador de propagação de ondas mecânicas em meios sólidos
Resumo Neste artigo, apresentamos inicialmente um aparato, construído com materiais de fácil acesso, que pode ser empregado no estudo da lei de Hooke utilizando-se anéis de garrafa PET. Nesta fase da experimentação, esperamos que o professor reconheça junto aos seus estudantes que um anel mais largo possui constante elástica maior do que outro mais es
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 10/01/2020
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4. Características físico-hídricas de substratos formulados com lodo de esgoto na produção de mudas de acácia-negra
Resumo Avaliou-se o efeito da retenção de água de substratos para plantas formulados a partir de diferentes proporções de lodo de esgoto (LETE) solarizado, na produção de mudas de acácia-negra (Acacia mearnsii). O experimento foi conduzido em casa de vegetação e no Laboratório de Física do Solo da Embrapa Clima Temperado. O LETE utilizado foi col
Ciênc. Florest.. Publicado em: 02/12/2019
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5. Prospective elementary teachers' abilities in tackling a contextualized physics problem as guided inquiry
Abstract This article presents a qualitative study, with a descriptive and interpretative nature, of the abilities of prospective elementary teachers (PETs) to solve a contextualized problem of physics through a process of guided inquiry. Specifically, an analysis was made of the PETs' abilities to (a) formulate hypotheses; (b) plan inquiry procedures aimed
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 25/11/2019
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6. Interplay between Near-Field Properties and Au Nanorod Cluster Structure: Extending Hot Spots for Surface-Enhanced Raman Scattering
Materials science has observed a continuous increase in the use of metal nanoparticles in a wide range of studies, from fundamental physics to technological applications such as photocatalysis and optical communication devices. This broad scope has the same fundamental origin, the localized surface plasmons, whose excitation leads to strong light confinement
J. Braz. Chem. Soc.. Publicado em: 24/10/2019
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7. Influência da temperatura sobre a agregação do solo avaliada por dois métodos
Resumo As queimadas elevam a temperatura da superfície do solo podendo reduzir sua agregação. Sendo assim objetivou-se avaliar a influência da temperatura sobre a agregação do solo em diferentes manejos pelo método de peneiramento em água e a seco. O experimento foi conduzido no laboratório de Física dos Solos da Universidade do Estado da Bahia (UN
Ciênc. Florest.. Publicado em: 30/09/2019
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8. Estudo das propriedades do Diodo Emissor de Luz (LED) para a determinação da constante de Planck numa maquete automatizada com o auxílio da plataforma Arduíno
Resumo No presente artigo, apresenta-se o método experimental de determinação da constante de Planck, uma das constantes físicas fundamentais, através do estudo das propriedades quânticas e ondulatórias do diodo emissor de luz (LED) numa maquete experimental automatizada, que contém um circuito eletrônico ligado a um computador utilizando o protocol
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 09/09/2019
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9. Utilização de um sensor de umidade para o Arduino na determinação da curva característica de retenção de água por um sistema poroso
Resumo Neste artigo é apresentada a utilização de um sensor de umidade para o Arduino no levantamento da curva característica de retenção de água por um sistema poroso, tal como, por exemplo, o solo. Essa curva é muito importante nos estudos ligados à caracterização físico-hídrica do meio poroso. Sua determinação possibilita a investigação d
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 09/09/2019
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10. The HBT effect: Trading zones in twentieth century physics
Abstract In 1956, Robert Hanbury Brown and Richard Twiss (HBT) reached an unexpected experimental result that caused a heated debate in the physics community. Contrary to Einstein's quantum of light, they asserted that they had separately detected two photons at the same time. As one may imagine, other physicists challenged this experimental result, noting t
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 29/08/2019
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11. Tensões Representacionais nos Discursos dos alunos durante a realização das atividades experimentais de Física
Resumo: Baseada na teoria dos códigos de Basil Bernstein, Andréia de Oliveira propôs o conceito de Tensão nos Discursos para designar as descontinuidades entre os diferentes discursos presentes na prática educacional, marcadas pelas contradições, rupturas e dilemas gerados pelos espaços que separam as categorias de discursos especializados. Neste art
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 01/07/2019
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12. Proposta experimental para análise das variáveis de estado dos gases com Arduino
Resumo Por se tratar de uma ciência amplamente aplicada nos ramos tecnológicos, é essencial que a física seja ensinada a partir de demonstrações dos fenômenos e com relações entre teoria e prática. No entanto, por diversos motivos, os professores optam por aulas puramente expositivas. De maneira geral, verifica-se que, dessa forma, os alunos não s
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 19/06/2019