Expectativa Psicologia
Mostrando 13-24 de 77 artigos, teses e dissertações.
-
13. O IMPACTO DA INFLUÊNCIA SOCIAL SOBRE A INTENÇÃO DE USO DE SITES DE COMPRAS COLETIVAS: UM ESTUDO BASEADO NO MODELO UTAUT
A aceitação e o uso de Tecnologia da Informação (TI) pelo indivíduo têm sido estudadas por diferentes modelos conceituais que, em geral, derivaram de teorias da Psicologia como a TRA Theory of Reasoned Action e a TPB Theory of Planned Behavior, derivada da primeira. Um importante modelo de análise dai derivado, resultado da minuciosa análise de outro
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/07/2011
-
14. Frequência e repercussão da sobrecarga de cuidadoras familiares de idosos com demência
Esta dissertação, constituída por um artigo, aborda a sobrecarga de cuidadores familiares de pacientes com demência, a tarefa do cuidar, o papel do cuidador, como se determina a escolha do cuidador, quais as funções que ele exerce e as consequências dessa sobrecarga na sua saúde física, mental e emocional. A doença de Alzheimer, seguida pela demên
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/07/2011
-
15. Cenas surdas parentais: em busca da aparição de surdos na contemporaneidade / Deafs parents scenes: searching for deafs apparition in contemporaneity.
Do profundo laço afetivo do pesquisador com as pessoas surdas e na busca por melhor compreender as condições ofertadas de existência plena e digna para estes é que se partiu para o testemunho das narrativas de alguns de seus pais: um casal e duas mães, todos moradores da Grande São Paulo na contemporaneidade, pais de três adolescentes/adultas surdas.
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/06/2011
-
16. Dinâmica familiar e vivência da paternidade na meia-idade
Diversos desafios têm sido enfrentados pelas famílias contemporâneas. Com o aumento da expectativa de vida dos brasileiros e outras mudanças, como o aumento do número de separações e divórcio, o avanço tecnológico, houve um aumento do número de casamentos de homens com meia-idade. Nos últimos cinco anos, o total de casamentos no Brasil aumentou 2
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/03/2011
-
17. Intervenções da psicologia escolar em um núcleo educacional : percursos e contribuições / Educational psychology interventions in an educational center : paths and contributions
Crianças são encaminhadas com queixas escolares constantemente e desnecessariamente para serviços especializados. Estão sendo diagnosticadas erroneamente, o que contribui para estigmatizá-las. Filas de espera para atendê-las são uma realidade e a demanda crescente clama por outras intervenções. Foi por reconhecer tal situação que a coordenadora de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2011
-
18. Uma aproximação aos programas de pesquisa e pós-graduação na psicologia paraguaia
O traçado histórico do país, em termos de desenvolvimento científico e tecnológico, revela um peso insignificante ou inexistente por parte das políticas governamentais. Em particular, os programas de pós-graduação em psicologia têm sido esporádicos, de qualidade questionável e com pouca relevância no âmbito acadêmico e profissional. Faz-se imp
Estudos de Psicologia (Natal). Publicado em: 2011-04
-
19. Influências entre os estados emocionais e motivacionais dos alunos e os resultados de testes de Física
Nosso objetivo, neste trabalho, foi pesquisar o poder preditivo dos fatores afetivos, mais especificamente a motivação e a emoção, para os resultados de uma avaliação dos conhecimentos básicos de Física e, também, as relações recíprocas entre estados emocionais do aluno e o seu desempenho no teste. Avaliamos uma amostra de 217 alunos da primeira
Publicado em: 2011
-
20. AdolescÃncia, Risco e ProteÃÃo: Um Estudo Narrativista-DialÃgico sobre TrajetÃrias de Vida / Adolescence, risk and protection: a study narrative-dialogic about life trajectory
A presente pesquisa intitulada AdolescÃncia, risco e proteÃÃo: um estudo narrativista-dialÃgico sobre trajetÃrias de vida trata de um estudo interessado nas histÃrias de vida de adolescentes que vivem em situaÃÃes de vulnerabilidade social, a fim de perceber o que suas narrativas revelam sobre risco e como se processa a construÃÃo social dessas sig
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/06/2010
-
21. A emergência do significado em música / The emergence of meaning in music
O objetivo desta tese é apresentar um modelo fenomenológico e semiótico dos processos de significação em música, tendo como apoio conceitual e teórico a filosofia de C.S. Peirce. O conceito de significado musical ou o entendimento de como a música se torna significativa envolve questões que perpassam a história da filosofia da música, da antiguida
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/03/2010
-
22. Transplante pulmonar e psicanálise : intersecções em um cenário de espera
Progressos tecnológicos e conhecimentos obtidos na área de transplantes demarcam o desenvolvimento e a consolidação do importante lugar ocupado pelo transplante pulmonar no tratamento de doenças pulmonares avançadas. Nesse desenvolvimento se destaca o ajustamento de critérios para a seleção de candidatos a tal procedimento. Conforme diretrizes estab
Publicado em: 2010
-
23. O antes e o depois : expectativas e experiências de mães sobre o parto / Before and after: expectations and experiences of mothers concerning labour
O parto representa um marco na vida da mulher, repercutindo profundamente nos seus planos físico, emocional e social. Antecipado na gestação, nas fantasias da mulher, continuará sendo revivido nas lembranças da mãe. O presente estudo longitudinal investigou as expectativas e o posterior relato da experiência do parto de 28 mulheres primíparas, com id
Publicado em: 2010
-
24. Relações entre estilo cognitivo verbal-visual, recordação e expressão narrativa de eventos autobiográficas
A presente dissertação investigou a relação entre estilo cognitivo verbal-visual, recordação e expressão narrativa de eventos autobiográficos. Cento e quatro estudantes universitários realizaram as seguintes tarefas: 1) Relato de Evento Autobiográfico; 2) Questionário de Memória Autobiográfica (QMA); 3) Questionário Verbalizador-visualizador (Q
Publicado em: 2010