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Mostrando 1-12 de 23 artigos, teses e dissertações.
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1. Tecnologia assistiva e envelhecimento ativo segundo profissionais atuantes em grupos de convivência
RESUMO Objetivo Identificar o conhecimento de profissionais sobre a tecnologia assistiva e a sua importância na vida do idoso. Método Estudo exploratório descritivo com abordagem qualitativa, realizado com profissionais atuantes em três grupos de convivência de Cajazeiras/PB. Os dados foram coletados por meio de entrevista com roteiro semiestruturad
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 13/09/2018
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2. TELEGRAM: contribuição na indicação de tecnologia assistiva para indivíduos com deficiência auditiva
RESUMO Objetivo O objetivo do estudo foi traduzir e adaptar culturalmente para a Língua Portuguesa Brasileira o instrumento TELEGRAM e avaliar sua aplicabilidade em adultos com deficiência auditiva usuários de Aparelho de Amplificação Sonora Individual. Método Foram realizadas a tradução do TELEGRAM para o idioma Português, a revisão das equival�
CoDAS. Publicado em: 23/02/2017
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3. Avaliação da acessibilidade de tecnologia assistiva para surdos
RESUMO Objetivo: avaliar acessibilidade automática de tecnologia assistiva, na modalidade de curso on-line, para surdos. Método: estudo avaliativo, orientado pela etapa de Avaliação e Manutenção proposta no Modelo de Desenvolvimento de Material Educativo Digital. Utilizou-se software Avaliador e Simulador de Acessibilidade de Sítios para análise do
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2016-10
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4. Conhecimento dos profissionais da área da saúde acerca da comunicação suplementar e alternativa em instituições de longa permanência para idosos
RESUMO Objetivo: investigar o conhecimento dos profissionais que trabalham nas instituições de longa permanência para idosos sobre a Comunicação Suplementar e Alternativa. Métodos: estudo transversal e contemporâneo. A amostra foi constituída pelos profissionais da saúde atuantes em instituições de longa permanência para idosos registradas no C
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-10
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5. Prevenção de doenças sexualmente transmissíveis entre pessoas com deficiência visual: validação de texto educativo
RESUMO Objetivo: validar texto educativo no contexto das doenças sexualmente transmissíveis para pessoas com deficiência visual para torná-lo acessível a essa população. Método: estudo de validação, em ambiente virtual. Coleta de dados de maio a setembro de 2012, por meio da utilização dos e-mails eletrônicos dos sujeitos, compostos por sete
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 18/08/2016
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6. A atuação fonoaudiológica no acompanhamento integral da pessoa com deficiência visual: um relato de caso
Resumo:A Fonoaudiologia enquanto ciência visa estudar e favorecer a comunicação do sujeito com seus grupos sociais, entre eles: a família. Considera-se fundamental a participação do fonoaudiólogo na equipe terapêutica que atua na deficiência visual. Sendo assim, o trabalho integrado entre profissionais e família se torna de grande relevância teór
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-08
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7. Sistema de Frequência Modulada e percepção da fala em sala de aula: revisão sistemática da literatura
OBJETIVO: Esta revisão teve como objetivo apresentar os benefícios, em relação à percepção de fala no ruído, que crianças usuárias de aparelho de amplificação sonora individual e/ou implante coclear demonstram com o Sistema de Frequência Modulada (FM) na escola. ESTRATÉGIA DE PESQUISA: Foi realizado levantamento bibliográfico conduzido em bas
CoDAS. Publicado em: 2015-06
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8. Comunicação aumentativa e alternativa: panorama dos periódicos brasileiros
No Brasil, as práticas clínicas e educacionais em Comunicação Aumentativa e Alternativa têm sido ampliadas. Esse estudo tem como objetivo identificar as áreas do conhecimento brasileiras que pesquisam a Comunicação Aumentativa e Alternativa e suas contribuições. Fonoaudiologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Psicologia e Educação são as áre
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-01
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9. Desenvolvimento de tecnologia assistiva para o deficiente visual: utilizacao do preservativo masculino
Resumo Os objetivos foram desenvolver e avaliar uma tecnologia assistiva para a utilização do preservativo masculino por homens deficientes visuais. Estudo de desenvolvimento de tecnologia com a participação de sete sujeitos. Realizaram-se três oficinas entre abril e maio de 2010, todas filmadas, e as falas dos participantes foram transcritas e analisa
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2013-10
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10. A utilização de Tecnologia Assistiva na vida cotidiana de crianças com deficiência
Este estudo visa compreender a utilização por crianças com deficiência de tecnologia assistiva na vida cotidiana, considerando esta como espaço de expressão da particularidade e da genericidade dos indivíduos. Foi desenvolvido com pesquisa documental de prontuários, aplicação de formulário, observação de atividades cotidianas das crianças e sua
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2013-06
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11. Associação entre papéis ocupacionais, independência, tecnologia assistiva e poder aquisitivo em sujeitos com deficiência física
OBJETIVO: teve-se por propósito verificar se existe associação entre os papéis ocupacionais, a independência em Atividades da Vida Diária, o poder aquisitivo e a tecnologia assistiva em sujeitos com deficiências físicas. MÉTODO: participaram 91 sujeitos com deficiência física. Os instrumentos utilizados foram: Lista de Identificação de Papé
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2013-04
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12. Contextos ambientais e nível socioeconômico das famílias influenciam a mobilidade e a utilização de dispositivos de suporte por crianças com paralisia cerebral
A mobilidade funcional de crianças com paralisia cerebral (PC) é influenciada por fatores pessoais e ambientais, que servem como barreiras e/ou facilitadores e têm impacto nas estratégias e nos desfechos funcionais dessas crianças. OBJETIVOS: Descrever os métodos usuais de mobilidade usados por crianças com PC em ambiente domiciliar, escolar e comunit
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 08/01/2013