Engajamento Ideologico
Mostrando 1-12 de 12 artigos, teses e dissertações.
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1. RAYMOND ARON: ENGAJAMENTO E POLÍTICA NO CONTEXTO DA SOCIEDADE INDUSTRIAL
O artigo analisa o pensamento do filósofo e sociólogo francês Raymond Aron (1905-1983) no que se refere à sociedade industrial que emergiu do pós-Segunda Guerra e o cenário político-ideológico que marcou a intelectualidade francesa do período. Autor liberal engajado, Aron polarizou o debate intelectual público francês confrontando alguns dos pensa
Rev. bras. Ci. Soc.. Publicado em: 21/06/2018
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2. Literatura indígena para crianças: o desafio da interculturalidade
resumo O objetivo deste artigo é realizar uma reflexão crítica sobre a produção literária infantil indígena. Para isso, recorre-se à problematização teórica centrada no conceito de transculturação, conforme Canclini (2007), articulado aos estudos sobre literatura infantil e juvenil brasileira, segundo estudos de Mortatti (2001), Ceccantini (2010
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 2018-04
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3. OS MAÇONS E A MODERNIZAÇÃO EDUCATIVA NO BRASIL NO PERÍODO DE IMPLANTAÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DA REPÚBLICA
Resumo A atuação de maçons no processo de modernização da educação brasileira, remonta ao século XIX, respaldada por idéias liberais e iluministas. Se consolida nas primeiras décadas do regime republicano, influenciada pelo ideário positivista e anti-jesuítico, em defesa do ensino elementar público, laico e obrigatório. No Brasil, a Maçonaria
Hist. Educ.. Publicado em: 2017-12
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4. Ciência e ideologia na prática dos professores de sociologia no ensino médio: da neutralidade impossível ao engajamento indesejável, ou seria o inverso?
O impacto que a inclusão da sociologia nos currículos do ensino médio causou no âmbito da escola e no campo das ciências sociais tem sido avaliado sob diferentes perspectivas: a) para uma, há perigo de que a sociologia não seja ensinada como ciência, mas como discurso ideológico; b) para outra, o ensino de Sociologia deve ser conscientizador e trans
Educ. Real.. Publicado em: 2014-03
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5. Intelectualidade brasileira em tempos de Guerra Fria: agenda cultural, revistas e engajamento comunista / Brazilian intellectuals in Cold War times: cultural agenda, magazines and Communist engagement
O presente estudo propõe-se a investigar a agenda cultural dos intelectuais comunistas brasileiros nas décadas de 1940 e 1950, período em que o mundo viveu um rearranjo de forças politicas, econômicas e militares com o início da Guerra Fria. O embate entre as duas potências antagônicas Estados Unidos e União Soviética - também se deu no campo ideo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/08/2012
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6. Jorge Amado: um cronista da guerra
Esta pesquisa aborda as 103 crônicas de Jorge Amado compiladas no livro Hora da Guerra (2008), publicadas pelo autor baiano entre 1942 e 1945 na coluna homônima do jornal O Imparcial, de Salvador. Foram utilizados como princípios metodológicos revisão bibliográfica sobre a vida e a obra do autor, sobretudo no período do Estado Novo (1937- 1945), texto
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/02/2012
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7. Cultivando sociologias públicas nos terrenos nacional, regional e global
Neste artigo o autor discute a posição do sociólogo e dos cientistas sociais como "intelectuais", cuja inserção política e institucional é variada, podendo ser profissional, crítica, pública ou voltada para políticas públicas. Em contraposição a um ideal wallersteiniano - de acordo com o qual o intelectual, por um lado, está mais próximo das c
Revista de Sociologia e Política. Publicado em: 2009-10
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8. A leitura do professor em formação : o processo de engajamento em praticas ideologicas de letramento / Teachers in continuing professional development and their reading : the process of engagement in ideological practices
Este trabalho em Lingüística Aplicada tem como tema a elaboração da concepção de leitura como prática social, por um grupo de professoras da rede municipal de uma cidade do interior de Minas Gerais. O objetivo é investigar as mudanças nas práticas de letramento desenvolvidas pelas professoras, ao serem expostas a uma visão de leitura que concebe o
Publicado em: 2009
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9. Sexual blinging of women : Alice Walker's african character tashi and issue of female genital cutting
Este trabalho consiste em uma leitura das diferentes formas de representação que podem ser atribuídas à personagem Tashi, protagonista do romance Possessing the Secret of Joy (1992), da escritora negra estadunidense Alice Walker. Antes desta obra, Tashi já havia aparecido em dois romances de Walker, primeiro em The Color Purple (1982), como personagem p
Publicado em: 2007
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10. A paternidade na França: entre igualização dos direitos parentais e lutas ligadas às relações sociais de sexo
Na França, a evolução recente do Direito de Família e a redefinição dos direitos dos pais e das mães se desenvolveram em um contexto ideológico em que a noção de "novos pais" teve um papel importante, como em outras sociedades européias. O estudo das práticas masculinas na vida doméstica e da efetiva responsabilidade por filhas e filhos mostra,
Sociedade e Estado. Publicado em: 2006-12
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11. Psicologia e educação no contexto das secretarias municipais: algumas contribuições para novas práticas
Visando a refletir sobre diferentes formas de pensar e fazer dos psicólogos que atuam na Educação Municipal, participamos da Comissão de E-ducação do CRP-06/subsede de Assis e entrevistamos psicólogas aí envolvidas. Verificamos que suas ações - condicionadas ao modelo político-ideológico ado-tado pela gestão municipal e pela formação acadêmic
Psicologia: Ciência e Profissão. Publicado em: 2003-09
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12. Avaliação dos aspectos subjetivos nos projetos de arquitetura dos alunos de planejamento
Com a intenção de melhor serem conhecidas as formas de avaliação daquilo que chamamos "aspectos subjetivos", nos projetos de arquitetura, selecionamos e entrevistamos 7 arquitetos, escolhidos por suas atuações, tanto profissionais como no magistério. Apresentamos, inicialmente, algumas das mais importantes posições teóricas sobre avaliação, procu
Publicado em: 1983