Enciclopedias
Mostrando 1-12 de 33 artigos, teses e dissertações.
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1. Los modelos de enseñanza de los problemas de aligación en las enciclopedias escolares españolas
Resumen Los problemas de aligación forman parte de las matemáticas desde épocas antiguas. Actualmente, han perdido interés educativo, aunque siguen presentes en los temas de álgebra y en la vida diaria. En este trabajo, presentamos el modelo de enseñanza de estos problemas en las enciclopedias escolares que estuvieron vigentes desde los años veinte ha
Bolema. Publicado em: 2021-01
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2. Documentación de la cultura gastronómica indocostarricense: las enciclopedias de la alimentación y de la agricultura tradicional malecu, bribri y brorán
Parte do livro:Desplazamiento lingüístico y revitalización: reflexiones y metodologías emergentes
Autor(es): Sánchez Avendaño, Carlos
Editorial Abya-Yala. Publicado em: 2020
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3. A TEXTUALIZAÇÃO DE VERBETE ENCICLOPÉDICO EM SISTEMAS WIKI
Resumo Este artigo visa a analisar a textualização de verbetes de enciclopédias Wiki, a fim de verificar se são resultantes da criação de um novo gênero, uma inovação que gera a emergência de nova espécie - na perspectiva de tipelementos de Travaglia (2007a, 2007b) - ou se mantêm as características tradicionais dos textos impressos. Para tanto,
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2018-01
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4. A Wikipédia como fonte de informação de referência: avaliação e perspectivas
Resumo A Wikipédia é citada em revistas científicas de alto impacto, apesar de sua má reputação como fonte de informação. O que sustenta essa aceitação? Em busca de respostas, este artigo apresenta uma avaliação da Wikipédia anglófona segundo o roteiro de Silberger para obras de referência quanto ao propósito, alcance, arranjo, informação d
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2018-01
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5. A relação das enciclopédias com os índices e a Web semântica: linhas de força para a organização e significação na pós-modernidade
Resumo O estudo objetiva estudar o processo de significação (ou “semantização”) que ocorre no ciberespaço, especialmente, por meio da Wikipédia, da Web semântica e dos bancos de conhecimento - Knowledge Databases - como o Freebase e o DBpedia, para citar os mais importantes, que modelam os dados com Resource Description Framework. Por meio de pesq
Transinformação. Publicado em: 2017-04
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6. Interpretações sociológicas de técnica e tecnologia a partir de dicionários de sociologia / Sociological interpretations of technique and technology from sociology dictionaires
Neste trabalho investigam-se os significados de ciência, técnica e tecnologia em dicionários e enciclopédias de Sociologia e Ciências Sociais. Partindo do pressuposto de que é prática das Ciências Sociais, e da Sociologia em particular, definir o sentido dos conceitos, categorias e termos com os quais trabalha, aborda-se a importância de definir e a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/08/2012
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7. Uso de Seleção de Características da Wikipedia na Classificaçao Automatica de Textos / Selection of Wikipedia features for automatic text classification
Os metodos tradicionais de classicac~ao de textos normalmente representam documentos apenas como um conjunto de palavras, tambem conhecido como BOW (do ingl^es, Bag of Words). Varios estudos t^em mostrado bons resultados ao utilizar-se de tesauros e enciclopedias como fontes externas de informac~oes, objetivando expandir a representac~ao BOW a partir da iden
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/04/2012
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8. Uso de Seleção de Características da Wikipedia na Classificaçao Automatica de Textos / Selection of Wikipedia features for automatic text classification
Os metodos tradicionais de classicac~ao de textos normalmente representam documentos apenas como um conjunto de palavras, tambem conhecido como BOW (do ingl^es, Bag of Words). Varios estudos t^em mostrado bons resultados ao utilizar-se de tesauros e enciclopedias como fontes externas de informac~oes, objetivando expandir a representac~ao BOW a partir da iden
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/04/2012
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9. Literatura e biblioteca em Jorge Luis Borges e Italo Calvino
Esta tese propõe uma reflexão sobre as obras de Jorge Luis Borges e Italo Calvino pelo viés da relação entre literatura e biblioteca. Tendo como referencial teórico-metodológico a complexidade e as teorias de rede, traça-se um percurso reticular pelas produções dos dois escritores, sejam elas ficcionais, ensaísticas ou autobiográficas, tecendo ju
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012
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10. A nomeação como procedimento de constituição da identidade negra nos discursos sociais e nos documentos oficiais do Estado: um silenciamento da miscigenação
O presente trabalho, intitulado de A nomeação como procedimento de constituição da identidade negra nos discursos sociais e nos documentos oficiais do Estado: um silenciamento da miscigenação, tem por objetivo analisar a constituição de uma nova identidade negra na sociedade atual, decorrente do agrupamento das identidades mestiças, quais sejam mula
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/12/2011
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11. O Brasil de Élisée Reclus: território e sociedade em fins de século XIX / Élisée Reclus\ s Brazil: territory and society in the late nineteenth Century
Esta dissertação é resultado de uma pesquisa na área de história da geografia, baseada no estudo da obra Estados Unidos do Brasil: Geographia, Ethnographia, Estatistica (1900), de Élisée Reclus. Originalmente, esta obra constitui-se como o capítulo États-Unis du Brésil do tomo XIX da Nouvelle Géographie Universelle (NGU), publicada em 1894, em que
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/12/2011
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12. Processos editoriais auto-organizados na Wikipédia em português: a edição colaborativa de "Biografias de Pessoas Vivas"
A presente tese mapeia e analisa a dinâmica de edição de um conjunto de artigos da Wikipédia em português, visando identificar e caracterizar processos auto-organizados e colaborativos em sua rede de produção editorial, assim como a participação dos editores na reescrita dos artigos. Caracterizada pela abertura à participação que qualquer pessoa,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/09/2011