Efeitos De Sentido De Realidade
Mostrando 13-24 de 107 artigos, teses e dissertações.
-
13. Ver os gnomos - close reading do romance \ Essav\ , por Meir Shalev / To see the gnomos: reading the novel Esau by Meir Shalev
O objetivo deste trabalho é sugerir uma análise detalhada do romance Essav (Esaú) pelo autor israelense Meir Shalev. O romance foi publicado em 1991, e é essencialmente uma espécie de saga, que transmite a história de algumas gerações de uma família judia, desde os primeiros dias da colonização sionista na terra de Israel. Meir Shalev começou a e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012
-
14. Os sentidos da escola na atualidade : narrativas de docentes e de estudantes da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre
Considerando o contexto atual dos processos de mudanças históricossociais que envolve a escola e a comunidade escolar e que gera efeitos na vida da escola e nas relações que nela acontecem, realizei esta Tese por meio da escuta e da compreensão dos sentidos construídos sobre a escola a partir das narrativas de dois grupos: o professorado, representado
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
-
15. Impacto da adesão às práticas recomendadas de governança corporativa no índice de qualidade da informação contábil / Impact of the adhenrence to recommended corporate governance practices on the index of accounting information quality
Esta pesquisa tem como objetivo avaliar o impacto da adesão às práticas recomendadas de governança corporativa sobre a qualidade da informação contábil, mensurada por meio de um índice original adaptado à realidade brasileira. Como aproximação para a qualidade da informação contábil, construiu-se o Índice de Qualidade da Informação Contábil
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/12/2011
-
16. DINÂMICA AMBIENTAL E A POLÍTICA DE RECURSOS HÍDRICOS EM UMA BARRAGEM DO RIO BRUMADO-BA. / DYNAMICS AND ENVIRONMENTAL POLICY OF WATER RESOURCES IN A RIVER DAM BRUMADO-BA.
Políticas de recursos hídricos na Região Nordeste do Brasil têm sido uma prática adotada para conter as adversidades procedentes das frequentes estiagens, e seu estudo pode se fundamentar na dinâmica da transformação de ambientes e paisagens, tendo como referência intervenções em bacias hidrográficas, pela construção de barragens. O objetivo de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/08/2011
-
17. Havia um CAPS no meio do caminho: adoecimento mental, narrativa e produÃÃo de sentido / There was a halfway CAPS: mental illness, narrative and meaning production
Esta pesquisa tem como objetivo investigar as formas de produÃÃo de sentido das quais dispÃem os usuÃrios de um Centro de AtenÃÃo Psicossocial â CAPS, abordando as narrativas autobiogrÃficas produzidas por estes. O trabalho parte de duas premissas. Primeiro, que as narrativas autobiogrÃficas sÃo um meio de dar sentido à prÃpria vida e sÃo capaze
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/06/2011
-
18. Dirigindo ideias e ações : ideologia e argumentação em propagandas de automóveis
Este estudo tem como foco o discurso publicitário, mais precisamente o conjunto de textos que compõem propagandas brasileiras de automóveis, veiculadas durante o período que vai desde meados da década de 1960 ate os dias atuais. A escolha desses anúncios deve-se ao fato de divulgarem um tipo de produto cujas estratégias de manipulação do leitor/cons
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/04/2011
-
19. As imagens discursivas do brasileiro nas canÃÃes de Gonzaguinha / The discursive images of the Brazilian in songs of Gonzaguinha
Nosso trabalho objetiva analisar as imagens discursivas do brasileiro presentes em doze canÃÃes de Gonzaguinha. Ao desenvolvermos este estudo, pretendemos verificar que imagens sÃo essas, como se constituem, que efeitos de sentido provocam e, com isso, mostrar como determinadas imagens podem se consolidar e se perpetuar atravÃs de uma prÃtica discursiva
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/04/2011
-
20. A (RE) CONFIGURAÇÃO DO ESPAÇO URBANO DE SANTA MARIA-RS SOB A ÓTICA TERRITORIAL E DAS POLÍTICAS HABITACIONAIS
As dinâmicas do mundo moderno atribuem papéis significativos as cidades, por estas serem o local de residência da maioria da população brasileira. Tal fato tem chamado a atenção de especialistas e dos governos para as intensas e rápidas mudanças que essas dinâmicas têm gerado nas cidades. Especialmente na segunda metade do século XX, o poder púb
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/03/2011
-
21. Programa Lagoa Viva: formação de educadores ambientais em escolas do ensino fundamental da rede pública de Maceió-AL
A cada dia emergem mais discussões sobre a Educação Ambiental (EA) em todo o mundo. Nesse sentido, o espaço escolar tem se apresentado privilegiado para uma tomada de consciência de um ambiente sustentável. Este trabalho teve por objetivo analisar a experiência do Programa de Educação Ambiental Lagoa Viva (PLV), no que se refere à formação de pro
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/03/2011
-
22. A implementação da reorientação curricular em Iporá- Goiás, na perspectiva dos professores de Ciência do 6 ao 9 ano / The implementation of the Curricular Reorientation in Iporá- Goiás- in the perspective of science teachers from 6 th to 9 th grade.
O presente estudo objetiva analisar o processo de implementação da Reorientação Curricular na perspectiva dos professores de Ciências de 6 ao 9 ano, na cidade de Iporá-GO, tendo como foco as concepções sobre currículo no contexto político, cultural e econômico, no período de 2004 a 2010. Considerando que as propostas de mudanças no currículo te
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/03/2011
-
23. O impossível material de algumas proposições para a realidade da educação escolar indígena: aporias, alquimias e ideologias.
Trata da educação escolar indígena acerca da configuração de sua realidade contemporânea. Sugerimos como hipótese central que a educação escolar indígena contemporânea apresenta como sendo uma de suas facetas mais relevantes e possivelmente hegemônicas em relação a outros direcionamentos nesse campo, a constituição e desenvolvimento profícuo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/02/2011
-
24. Crianças em área de vulnerabilidade social
Este estudo discute a problemática de crianças brasileiras, de 7 a 13 anos, que vivem e estudam em região de vulnerabilidade social, em uma instituição educativa numa comunidade carente em Belo Horizonte/Minas Gerais. São apontadas algumas questões encontradas na vida das crianças e os efeitos no processo de formação do desejo de aprender. Foi util
Publicado em: 2011