Educacao Da Cultura Visual
Mostrando 13-24 de 94 artigos, teses e dissertações.
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13. Iconografia militar e práticas do olhar: ressonâncias na visualização matemática
Este artigo foca na análise de um modo de olhar e representar registrados em plantas de fortificações militares. As hipóteses teóricas partem de uma reflexão sobre a construção e a representação do espaço militarizado no âmbito da atividade matemática, para se compreender como a operação do olhar se tornou um olhar geometrizado e, como se cria
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2012-04
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14. Aluno faz foto? : o fotografar na escola (especial)
A fotografia participa da nossa vida nos mais variados momentos. A ¿ação de fazê-las¿ é uma prática cada vez mais comum. Na escola o fotografar era um projeto de trabalho que se tornou reflexão/conhecimento desta tese. A Oficina de Fotografia, por mim coordenada em uma escola especial, originou esta pesquisa, desenvolvida com duas turmas nos anos de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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15. Narrativas de patrimônio e percepções culturais sob a ótica da cultura visual / Narratives on patrimony and cultural perceptions from the perspective of visual culture
A presente dissertação tem o objetivo de problematizar as relações entre patrimônio e sociedade e direciona o olhar para os processos de construção do universo patrimonial, buscando no que aqui convenciono chamar narrativas do patrimônio sentidos de ampli-ação do entendimento desta temática com subsídio nos estudos da cultura visual. Trata-se, co
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/05/2011
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16. Narrativas de patrimônio e percepções culturais sob a ótica da cultura visual / Narratives on patrimony and cultural perceptions from the perspective of visual culture
A presente dissertação tem o objetivo de problematizar as relações entre patrimônio e sociedade e direciona o olhar para os processos de construção do universo patrimonial, buscando no que aqui convenciono chamar narrativas do patrimônio sentidos de ampli-ação do entendimento desta temática com subsídio nos estudos da cultura visual. Trata-se, co
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/05/2011
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17. A educação de pessoas com deficiência visual: inclusão escolar e preconceito / The education of people with visual impairment: school inclusion and prejudice.
O debate sobre a inclusão escolar se fortaleceu no Brasil e no mundo em meados da década de 1990. Segundo o Censo Escolar da Educação Básica de 2009, 61% das matrículas na educação especial foram realizadas em classes comuns de escolas regulares ou na educação de jovens e adultos, contra 39% de matrículas em escolas especializadas e classes especi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/05/2011
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18. Birdman, educação da cultura visual e diferença cultural / Birdman, education, visual culture and cultural difference
Esta dissertação explora e discute como alunos da Licenciatura em Arte Visuais da Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás (FAV/UFG) se relacionam com a ideia de diferença cultural a partir do VT publicitário Birdman, da Coca-cola. O objetivo da pesquisa se articula através dos seguintes focos: 1) o que entendem por diferença cultur
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/04/2011
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19. Birdman, educação da cultura visual e diferença cultural / Birdman, education, visual culture and cultural difference
Esta dissertação explora e discute como alunos da Licenciatura em Arte Visuais da Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás (FAV/UFG) se relacionam com a ideia de diferença cultural a partir do VT publicitário Birdman, da Coca-cola. O objetivo da pesquisa se articula através dos seguintes focos: 1) o que entendem por diferença cultur
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/04/2011
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20. VISUAL FEATURES IN SCHOOL ENVIRONMENT: AN INTERLOCUTION UPON VISUAL CULTURE / VISUALIDADES DO ESPAÇO ESCOLAR: UMA INTERLOCUÇÃO COM A CULTURA VISUAL
A presente pesquisa versa sobre uma experiência educativa no ensino das artes visuais realizada no recinto escolar com um grupo de cinco estudantes do primeiro ano do ensino médio, do colégio Marco Polo, em Santa Maria/RS. Este estudo utiliza-se da linguagem do grafite para problematização da visualidade do espaço escolar. Professor e estudantes intera
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/04/2011
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21. Sobre a formação continuada em artes visuais: experiências narrativas a partir da cultura visual / On Continuing Education in Visual Arts: narrative experiences from the perspective of visual culture
A presente Dissertação de Mestrado do Programa de Pós Graduação em Educação PPGE - da Universidade Federal de Santa Maria UFSM tem como temática a formação continuada em artes visuais e baseia-se em narrativas a partir da Investigação Baseada nas Artes - IBA ou Arts Based Research ABR. Esta abordagem qualitativa surgiu como possibilidade de quest
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/04/2011
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22. Memórias em processo : um estudo comunicacional sobre os vídeos da Companhia do Latão e do Nóis Aqui Traveiz
O trabalho visa refletir sobre a atualidade das propostas do método de Bertolt Brecht de encenação teatral através de sua reelaboração a partir da cultura brasileira, analisando os vídeos, através de suas conexões com os espetáculos teatrais, de dois grupos brasileiros a saber: a Companhia do Latão (São Paulo) e o Ói Nóis Aqui Traveiz (Porto Al
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/12/1969
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23. Formação ou reificação?: A educação entre o mesmo e o outro
O artigo propõe discutir em que medida a categoria da reificação pode auxiliar a educação na leitura dos processos de estetização do mundo da vida. No giro da formação cultural, a dialética colocara o indivíduo, ou o em si, em contraposição com o mundo, num processo de alienação ou de estranhamento com o outro que conduzia à progressão grada
Educação & Sociedade. Publicado em: 2011-12
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24. Imagem e conhecimento : a educação do olhar no ensino de sociologia no ensino médio
O objetivo deste trabalho é compreender a relação entre imagem, conhecimento da vida social e ensino de Sociologia na educação básica. Propõe-se a fazer um levantamento dos principais recursos visuais (fotografia, filmes, vídeos, documentários, pinturas, charges etc.) utilizados pelos(as) professores(as), bem como identificar a forma de aproveitamen
Publicado em: 2011