Eco Relational Perspective
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1. Tessitura de Saberes Ambientais e EcoprÃxis no Movimento PrÃ-parque Lagoa de Itaperaoba, em Fortaleza / The environmental knowledge weaving and ecoprÃxis in the Movimento PrÃ-parque Lagoa de Itaperaoba, in Fortaleza
The central discussion in this study is the environmental knowledge weaving in the everyday group and its popular social embodiment by the authors, the ecoprÃxis. Therefore, the overall goal is to understand the relationship between environmental knowledge in weaving the Movimento PrÃ-parque Lagoa de Itaperaoba and the formation of environmental popular au
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/04/2012
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2. A Formação Permanente Relacional na Educação Física Escolar / The Relational Continuing Education in Physical Education
Esta tese apresenta uma pesquisa-intervenção no processo de formação permanente de professores(as) de Educação Física (EF) da Rede Oficial de Ensino do Município de Fortaleza, do estado do Ceará, subsidiado pela Perspectiva Eco-Relacional (PER). A investigação apresenta indícios da necessidade de repensar os modelos de formação usuais na EF. Pe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/11/2011