Drogas Abuso Estudo E Ensino
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13. O currículo do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência PROERD da Polícia Militar do Estado de São Paulo: exercício de cidadania / The Military Police of São Paulo Violence and Drug Abuse Resistance Educational Program curriculum: an exercise of citizenship
This work examines the military police-instructor training curriculum of Resistance to Drugs and Violence Educational Program and how this curriculum contributes to police training on elementary schools, specifically on 4th and 5th grades, bringing issues such as drugs and violence in schools and the exercise of citizenship and discussions on military police
Publicado em: 2010
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14. Uso de drogas e fatores de risco entre estudantes de ensino médio
A adolescência é fase em que os indivíduos ficam expostos a múltiplos fatores de risco que os tornam os vulneráveis para o uso de drogas e problemas associados. O objetivo deste trabalho foi identificar os fatores de risco e o uso de drogas entre os estudantes do Ensino Médio no Comonfort, Guanajuato, México. É estudo exploratório, transversal, e a
Revista Latino-Americana de Enfermagem. Publicado em: 2009-04
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15. ADOLESCÊNCIA E CONSUMO DE ÁLCOOL ESTILOS PARENTAIS DE SOCIALIZAÇÃO: RISCO OU PROTEÇÃO?
Os estudos epidemiológicos realizados nos últimos anos apontam para um crescente número de adolescentes consumidores de bebidas alcoólicas no Brasil e no mundo. A média de idade para o início do consumo tem diminuído e parece não haver mais diferença no uso de álcool entre meninos e meninas. O uso abusivo desta substância é potencializado em fun�
Publicado em: 2009
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16. Perfil dos usuários do serviço de teleatendimento sobre drogas de abuso VIVAVOZ
INTRODUÇÃO: O abuso de drogas é um problema importante de saúde pública, e intervenções telefônicas são utilizadas como uma modalidade de tratamento. Objetivou-se descrever o perfil sociodemográfico, o padrão de consumo e a dependência de substâncias psicoativas dos usuários que buscaram auxílio em um serviço de teleatendimento para drogas de
Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul. Publicado em: 2008-12
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17. Representações sociais de professores sobre o uso de drogas em uma escola de ensino básico
A preocupação com o abuso de drogas entre os jovens contribui para a criação de um espaço de prevenção dentro da escola. O objetivo desta investigação é conhecer as representações dos professores de uma escola de ensino básico de Florianópolis sobre o uso de drogas, envolvendo 16 professores de 5ª a 8ª séries do ensino básico. As informaç�
Revista Latino-Americana de Enfermagem. Publicado em: 2008-08
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18. Quem são as mulheres encarceradas?
Com o aumento gradativo da violência, a população carcerária vem crescendo ao longo dos últimos anos, e está aumentando a proporção de mulheres em relação aos homens. Diversos estudos apontam prevalência mais elevada de transtornos mentais na população prisional do que na comunidade, o que pode estar associado com a criminalidade. Com o objetivo
Publicado em: 2008
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19. O ensino do fenômeno das drogas na Faculdade de Enfermagem da UERJ: estratégias pedagógicas desenvolvidas pelos docentes / The teaching of the drug phenomenon in the Nursing College, UERJ: pedagogical strategies developed by teachers
This study has as object the pedagogical strategies adopted by the professors of the Faculty of Nursing of the Universidade do Estado do Rio de Janeiro in the teaching of contents related to the phenomenon of drugs in the professional formation of the nurses. The aims of this study are to identify the professors conceptions about the phenomenon of drugs; to
Publicado em: 2008
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20. O adolescente e as drogas: conseqüências para a saúde
Pesquisa Documental. Objetivos: identificar a freqüência do uso/abuso de drogas pelos adolescentes escolares de instituição de ensino médio; e analisar as conseqüências do uso/abuso de drogas para a saúde do adolescente. Fontes: dois relatórios de pesquisas realizadas com esses adolescentes, no segundo semestre de 2006 e primeiro semestre de 2007. O
Escola Anna Nery. Publicado em: 2007-12
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21. Adolescentes em conflito com a lei
O estudo focou o adolescente autor e vítima da violência, fenômeno crescente no Brasil. Dados coletados dos prontuários dos internos de São José do Rio Preto e seleção das variáveis: local de moradia, idade, escolaridade, tipo e local das infrações, uso de drogas e ocupação, composição familiar, renda, escolaridade e trabalho dos pais. Os resu
Ciência & Saúde Coletiva. Publicado em: 2007-10
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22. Habilidades sociais em adolecentes usuários de maconha
O uso de drogas é um fenômeno que ocorre com muita freqüência na adolescência, por ser um período de maior vulnerabilidade, no qual o indivíduo ainda não desenvolveu de forma adequada algumas habilidades. Como é uma etapa do desenvolvimento que envolve adaptações e mudanças, pode propiciar o surgimento de transtornos psicológicos, comportamentai
Publicado em: 2007
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23. Situações relacionadas ao uso indevido de drogas nas escolas públicas da cidade de São Paulo
OBJETIVO: Investigar situações, atitudes e comportamentos dos coordenadores pedagógicos das escolas municipais de ensino fundamental relacionados ao uso indevido de substâncias psicoativas. MÉTODOS: Estudo realizado na cidade de São Paulo, em 2002. As informações foram colhidas por meio de entrevista semi-estruturada, com oito informantes-chave locad
Revista de Saúde Pública. Publicado em: 2006-10
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24. Aproximando sentidos: formação de professores, educação, drogas e ações redutoras de vulnerabilidade
The present research is a study about teachers initial education (Pedagogy course) and about the task of preventive education against drug abuse at school. In light of the method of Existential Phenomenology, this dissertation aims to study the deconstruction of the current preventive models: Intolerance and War against Drugs and Prevention that Lives with D
Publicado em: 2006