Digital Libraries
Mostrando 1-12 de 95 artigos, teses e dissertações.
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1. Bibliotecas Digitais: modelo metodológico para avaliação de usabilidade
It aims to analyze and develop methodology for evaluation of digital libraries with a focus on usability. This study discusses aspects of the evaluation of digital libraries, considered as information devices that assist in the democratization of information mediated by technologies. Such libraries can be understood as environments for organization, storage,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/05/2012
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2. As bibliotecas digitais musicais no novo ecossistema da informação e comunicação
A evolução da Web vem gerando um novo ecossistema da informação, com a consequente inadequação dos atuais serviços de catalogação e busca de informação, disponibilizados pelas Bibliotecas Digitais Musicais (BDM). Estudos recentes sobre as necessidades de informação musical identificaram que, para realizar as tarefas de encontrar, identificar, se
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/03/2012
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3. Especificação de bibliotecas digitais de objetos complexos / Specification of digital libraries of digital complex objects
Digital libraries are advanced and complex information systems that store, aggregate, and manage correlated information. These systems are used by specific communities to access digital objects of interest. Due to the creation of huge collections of heterogeneous data (in terms of type and format), some of these data are organized in digital complex objects,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2012
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4. Un modelo y un método para la transformación de la biblioteca escolar en centro de recursos de enseñanza y aprendizaje
The purpose of this article is to present a model and a method with the aim of transforming the school library into a Teaching and Learning Resource Center that will allow advancement in the curricular integration of information literacy within Secondary Education Public Centers of the Comunidad de Madrid, Spain.The said model and method are proposed as a re
Transinformação. Publicado em: 2012-12
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5. Los recursos educativos electrónicos: perspectivas y herramientas de evaluación
Electronic resources for education are increasingly present in the teaching-learning processes and in the digital library collections. Because of the proliferation and variety of educational resources, the educational community needs to define and establish a set of clear and relevant assessment to determine their quality. This paper reviews the main definit
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2012-09
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6. La alfabetización informacional en las bibliotecas universitarias de Brasil: visualización de los niveles de incorporación desde la información publicada en sus sitios web
Training in information competencies (Information Literacy) is one of the current challenges of university libraries at the possibilities of access to vast information resources that facilitate digital media, but in turn, given the need to understand and apply best practices in selection and evaluation of information to retrieve the most relevant and highest
Perspectivas em Ciência da Informação. Publicado em: 2012-03
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7. Expression analysis in response to drought stress in soybean: shedding light on the regulation of metabolic pathway genes
Metabolomics analysis of wild type Arabidopsis thaliana plants, under control and drought stress conditions revealed several metabolic pathways that are induced under water deficit. The metabolic response to drought stress is also associated with ABA dependent and independent pathways, allowing a better understanding of the molecular mechanisms in this model
Genetics and Molecular Biology. Publicado em: 2012
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8. Objetos complexos em bibliotecas digitais : analisando o gerenciamento de componentes de imagens / Complex objects in digital libraries : analyzing the management of image components
Atualmente, com os avanços tecnológicos, há disponível uma quantidade grande e heterogênea de dados multimídia. Estes dados podem ser provenientes de fontes diversificadas, desempenhando um papel fundamental em sistemas de informação, tais como repositórios de Bibliotecas Digitais. Com o objetivo de reutilizar, integrar, agregar e unificar diferente
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/07/2011
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9. Turbulência em cosmologia: análise de dados simulados e observacionais usando computação de alto desempenho / Turbulence in cosmology: analysis of simulated and observational data using high performance computing
Recent results from the study of the Large-Scale Structure evolution suggest that the process of structure formation may have similarities with the dynamics of a turbulent fluid. The scaling law for the energy distribution in a turbulent fluid shows an inertial range of power -5/3, known as the Kolmogorov s law. This thesis presents an evaluation of the grav
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/05/2011
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10. Avaliação de usabilidade em bibliotecas digitais: um estudo de caso
The digital libraries aim to make available information to their users in a faster and easier way. In these libraries, the interactions of users with the collections is carried out by means of their interfaces. Bearing in mind the importance of the role performed by these interfaces, that is, as a link between user and system, this study proposes a case stud
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/04/2011
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11. Estudo exploratório sobre o uso e a busca de informações e de recursos didáticos por professores de biologia do ensino médio cadastrados na biblioteca digital de ciências da UNICAMP / Exploratory study on using online resources and the interest in information sources and educational resources by High School Biology Teachers enrolled in the Unicamp\ s Digital Library of Sciences
Este trabalho de caráter exploratório tinha como objetivos principais investigar o uso e a busca de informações e de recursos didáticos realizada pelos Professores de Biologia do Ensino Médio (PBEM) cadastrados na Biblioteca Digital de Ciências da Unicamp (BDC), em seu aprendizado e aperfeiçoamento profissional e nas suas atividades didáticas. Foram
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/04/2011
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12. Educação de Jovens e Adultos e a formação de professores (as): o uso de uma biblioteca digital como ferramenta de aprendizagem
This master‟s dissertation suscitate the discussion about the thematics of Education of Youngsters and Adults (EJA: Educação de Jovens e Adultos) and the NTIs (Núcleo de Tecnologias da Informação: Information Technologies Nucleus), and aims at: study the andvances of communication and information technologies and it‟s contributions for teach
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/10/2010