Diferencas Disciplinares
Mostrando 1-12 de 21 artigos, teses e dissertações.
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1. Pedagogía freireana y neurociencia educacional: un diálogo posible
Resumo: O objetivo deste artigo é explorar a possibilidade de estabelecer um diálogo disciplinar entre abordagens da educação que parecem distantes e com poucos pontos de contato: a pedagogia de Paulo Freire e a neurociência educacional. É proposto um referencial teórico que diferencia tipos e níveis de análise do fenômeno educacional, buscando sem
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Publicado em: 2022
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2. As (des)classificações do tempo: linguagens teóricas, historiografia e normatividade
RESUMO Nas últimas décadas, as reflexões em torno da temporalidade passaram a ocupar um lugar de destaque na agenda de pesquisas historiográficas. O objetivo deste artigo é, justamente, propor um exercício de leitura, expresso em uma breve análise comparativa, de duas propostas teóricas que têm encontrado ressonâncias nessa agenda: a de François H
Topoi (Rio J.). Publicado em: 2016-12
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3. 4 - Goffman e Foucault semelhanças e diferenças
Parte do livro:A lógica da internação: instituições totais e disciplinares (des)educativas
Autor(es): Benelli, Silvio José
Editora UNESP. Publicado em: 2014
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4. O uso de modelos de negócios por editoras de periódicos científicos eletrônicos de acesso aberto
Estuda o uso de modelos de negócios, no contexto da atividade de publicação de periódicos científicos eletrônicos de acesso aberto. Adicionalmente, discute as diferenças disciplinares, especificamente quanto às seguintes questões: velocidades de publicação exigidas, financiamentos e particularidades que envolvem a edição de um periódico cientí
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2012-12
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5. Flora lenhosa do Uruguai: inventário e implicação na região Pampeana
Contar com um conhecimento adequado da flora é fundamental para o desenvolvimento de investigação em diversos campos disciplinares. Neste contexto, nosso trabalho surge da necessidade de atualizar e melhorar a informação disponível sobre a flora lenhosa nativa do Uruguai. Nossos objetivos são determinar objetivamente a flora lenhosa uruguaia (arbustos
Acta Bot. Bras.. Publicado em: 2012-09
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6. DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Este artigo investiga diferenças de gênero no discurso de estu dantes sobre suas preferências por disciplinas e profissões. A análise encontra-se pautada na filosofia da linguagem de Bakhtin e orienta-se em direção às seguintes questões: Meninos e meninas adotam estilos de lin guagem diferentes quando abordam suas preferências disciplinares e pro f
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte). Publicado em: 2011-08
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7. Integrando abordagens da economia e da sociologia em análises da produção tecnológica
Os enfoques disciplinares para tratar a produção do conhecimento em ciência e tecnologia, em geral, e os artefatos tecnológicos, em particular, são reconhecidamente insuficientes. Mesmo assim, a interação é muito fraca entre aqueles que estudam a construção de artefatos tecnológicos com abordagens sociológicas e aqueles que o fazem a partir de en
Sociedade e Estado. Publicado em: 2010-04
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8. Saúde, razão prática e dimensão simbólica dos usos da internet: notas etnográficas sobre os sentidos da reprodução
Este trabalho buscou analisar os usos da internet tendo em vista a difusão de valores sociais associados à popularização da temática da reprodução humana em websites de saúde. Resulta de uma pesquisa etnográfica mais ampla sobre casais inférteis, realizada no Rio de Janeiro entre 2004e 2006, que contemplou as reverberações da não reprodução in
Saúde e Sociedade. Publicado em: 2010-03
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9. Modelos de negócios para periódicos ciêntíficos eletrônicos de acesso aberto
Trata-se de uma pesquisa que estuda o uso de modelos de negócios no contexto da publicação de periódicos científicos eletrônicos de acesso aberto, em que as diferenças disciplinares são consideradas, especificamente quanto às seguintes questões: velocidades de publicação exigidas, financiamentos e particularidades que envolvem a edição de um pe
Publicado em: 2009
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10. Importância relativa do conteúdo informacional do resultado contábil : uma verificação empírica no Brasil
A pesquisa de mercado de capitais em contabilidade teve como principal motivação a necessidade de avaliar a utilidade da informação contábil. Marcada pelo empirismo, essa linha de pesquisa, inaugurada pelos estudos de Ball e Brown (1968) e Beaver (1968), passou a estudar diversos aspectos da relação entre a informação contábil, sobretudo os lucros
Publicado em: 2009
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11. Comparative analysis of argumentative and dissertation productions in French and Portuguese in educational sphere / Línguas-culturas e retórica: análise comparada de produções dissertativo-argumentativas em língua francesa e língua portuguesa na esfera escolar
Analisar o modo como diferentes línguas-culturas organizam retoricamente os seus discursos significa inscrever-se em um espaço teórico-metodológico cujas fronteiras são de difícil delimitação. Ao se interessar pela relação que se estabelece entre línguas-culturas e retórica, este trabalho aproxima domínios disciplinares heterogêneos, como, o en
Publicado em: 2009
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12. Sentidos da democracia na escola : um estudo sobre concepções e vivências
A presente tese de doutorado constitui-se de um estudo de caso sobre concepções e vivências da democracia na escola, na perspectiva de docentes e de estudantes. Trata-se de uma investigação qualitativa, em três escolas da rede pública municipal de Porto Alegre, a qual apresenta um contexto significativo em termos de implementação de mecanismos forma
Publicado em: 2009