Dialogo Interno
Mostrando 1-12 de 42 artigos, teses e dissertações.
-
1. Entre tempos e espaços: poliglotismo e policronismo em Iúri Lotman
RESUMO Não obstante a teoria de Lotman tenha sido frequentemente apresentada como uma teoria semiótica baseada em categorias de espaço, as categorias temporais também se destacam em sua relevância. Se se pode pensar o poliglotismo como um dos principais mecanismos da cultura, também deveríamos considerar igualmente o policronismo. Na verdade, em cada
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 14/11/2019
-
2. Social Observatory as a new space for civil society and government relationships in Belém, Pará State, brazilian Amazon
Resumo: O artigo analisa o Observatório Social (OS) como um novo espaço para o diálogo entre a sociedade civil e o governo e sua incidência na política pública. Especificamente, o artigo examina em que medida o OS é um espaço de diálogo construtivo para implementação e gestão de políticas públicas de mobilidade urbana em nível municipal. O tra
Interações (Campo Grande). Publicado em: 21/10/2019
-
3. Autotradução: breve histórico, razões, consequências, práticas
Este livro oferece um panorama abrangente, preciso, bem fundamentado e atualizado da autotradução e suas diferentes motivações e realizações. Sem deixar de lado a referenciação e o rigor necessários e recomendáveis, o texto flui de forma tal que poderá atrair também o leitor não acadêmico. Aliando teoria à prática, a autora, no capítulo final, nos permite compartilhar de sua própria experiência como autotradutora de textos acadêmicos, quando revela, em estilo saboroso e coloquial – que de certa forma rompe com o tom mais objetivo e impessoal da pesquisadora observado nos capítulos anteriores –, seu diálogo interno com o autor do texto e consigo mesma, sua visão de tradução, suas estratégias… enfim, o que está por trás de suas escolhas tradutórias. E como bônus, no final do volume há um glossário, apresentando os principais conceitos utilizados, o que potencializa a utilidade da obra em cursos de tradução em geral.
Autor(es): Antunes, Maria Alice G.
EDUERJ. Publicado em: 2019
-
4. A emergência da singularidade em uma cena didática de uma aula de geometria
Resumo Este artigo tem por objetivo mostrar uma recriação de uma situação em sala de aula na qual o professor distribui o poder do saber com os alunos em uma estratégia que liga os saberes espontâneos, ou prévios, aos saberes abordados, de forma a fomentar a singularidade dos sujeitos. Para tanto, usaremos as noções de Bakhtin de zona de contato, a
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2016-12
-
5. Adriano, o viajante: motivos e expressões do poder Imperial Romano no Vita Hadriani
RESUMO Este artigo explora as ligações entre as viagens e poder de Adriano na Vita Hadriani, e sugere que estas ligações têm implicações mais amplas para a nossa interpretação da Historia Augusta como um todo, e da habilidade literária e consciência política de Adriano. Oferecemos uma leitura atenta dos contextos em que Adriano é retratado em su
História. Publicado em: 20/10/2016
-
6. Passos para uma convergência de duas teorias dialógicas do self
Resumo: Neste artigo, nosso intuito é descrever os elementos que permitiriam aos pesquisadores reunir duas teorias diferentes, porém complementárias do self no campo da psicologia dialógica: a teoria do self semiótico - baseada no modelo triádico da geração de sentido de C. S. Peirce - e a teoria do self dialógico, baseada nos trabalhos de H. Herman
Psicol. USP. Publicado em: 2016-08
-
7. Violência e vida familiar: abordagens psicanalíticas e de gênero
Resumo Busca-se examinar as possibilidades de diálogo interdisciplinar entre a psicanálise e a teoria de gênero, tal como tem sido usada em estudos acerca da violência na Saúde Coletiva, para abordar ocorrências de agressão e abuso na vida familiar e seus possíveis impactos na saúde, com especial atenção às repercussões psíquicas nas crianças
Saude soc.. Publicado em: 2016-06
-
8. Educação e ludicidade: um diálogo com a Pedagogia Waldorf
Este artigo busca relacionar os princípios e fundamentos da Pedagogia Waldorf, iniciativa educacional concebida por Rudolf Steiner, orientada epistemológica e didático-metodologicamente para a formação multidimensional do educando, com o conceito de ludicidade desenvolvido por Cipriano Luckesi: um estado interno do sujeito que age e/ou vivencia uma ativ
Educ. rev.. Publicado em: 2015-06
-
9. Contrato incompleto: uma perspectiva entre direito e economia para contratos de longo termo
O presente trabalho visa apresentar uma análise da teoria econômica do contrato incompleto, demonstrando a interação entre os ramos do direito e da economia, notadamente quando o elemento de ligação é o instituto contratual. A partir de estudos da doutrina estrangeira, pretende-se trazer à órbita judicial a visão econômica dos acordos de longa dur
Rev. direito GV. Publicado em: 2014-06
-
10. Responsabilidade Social Empresarial e Relações de Trabalho: programa de pesquisa sobre gerenciamento dos stakeholders de empresas signatárias do pacto global da ONU
RESUMO A literatura muitas vezes apresenta o conceito de responsabilidade social empresarial (RSE) em associação à noção de ética nos negócios. Neste artigo, vimos a necessidade de construir um modelo teórico de ética nos negócios que pudesse orientar a pesquisa sobre práticas de responsabilidade social empresarial voltadas ao público interno das
Rev. bras. gest. neg.. Publicado em: 2013-03
-
11. Macunaíma (1978) de Antunes Filho: o olhar antropológico para a cena e a história brasileira
Esta pesquisa, que tem como objeto de estudo a encenação de Macunaíma, de Antunes Filho, no ano de 1978, procurou, à luz dos pressupostos teórico-metodológicos da História Cultural, apreender o diálogo entre arte e sociedade, estética e política, história e teatro e suas contribuições para o debate historiográfico. Nessa perspectiva, investigar
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012
-
12. Diálogo no limiar e diatribe: mecanismos de construção da autoconsciência do sujeito
Este artigo tem o objetivo de refletir sobre o diálogo no limiar, um gênero nascido do diálogo socrático, e a diatribe, um gênero retórico interno dialogado, compreendidos ambos os fenômenos, neste estudo, como instrumentos privilegiados para a construção da autoconsciência do protagonista de Uma criatura dócil, novela de Dostoiévski. Tencionamos
Bakhtiniana, Rev. Estud. Discurso. Publicado em: 2012-12