Cyberbullying
Mostrando 13-24 de 28 artigos, teses e dissertações.
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13. Emoções no cyberbullying: um estudo com adolescentes portugueses
Resumo Neste artigo, apresenta-se uma parte do estudo extensivo do projeto Cyberbullying – um diagnóstico da situação em Portugal, com a aplicação de um questionário a 3.525 adolescentes no 6.º, 8.º e 11.º níveis de escolaridade. Com vista à caracterização do cyberbullying, pretendeu-se contribuir para a identificação e interpretação das e
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2016-03
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14. Acoso cibernético y la salud mental de los adolescentes: revisión sistemática
Cyberbullying, uma nova forma de violência expressa por meio da mídia eletrônica, tem preocupado pais, educadores e pesquisadores. A associação entre cyberbullying e a saúde mental dos adolescentes será revisada. Revisão sistemática em duas bases de dados: PubMed e a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). A prevalência do cyberbullying variou entre 6,
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 2015-03
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15. Caracterización de cyberbullying en el gran Santiago de Chile, en el año 2010
This study characterizes the cyberbullying among students in Santiago, Chile (2010). A self-report questionnaire (Internet Experiences Questionnaire) was completed by 1,357 students from 7th to 12th grade. The sample design was non-probability and based on quota sampling. The data were weighted by gender, grade and type of school dependency. Among the respon
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2014-08
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16. Cyberbullying: percepções acerca do fenômeno e das estratégias de enfrentamento
O cyberbullying, caracterizado como um dos tipos de violência em contexto educativo, apresenta-se como uma das principais causas do mal-estar vivido por seus protagonistas. O estudo inserido no Projeto Cyberbullying - o diagnóstico da situação em Portugal pretendeu compreender o fenômeno a partir das vivências de 118 estudantes do primeiro ano do Ensin
Psicol. Reflex. Crit.. Publicado em: 2014
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17. Agressão entre pares no espaço virtual: definições, impactos e desafios do cyberbullying
O presente artigo visa apresentar uma revisão da literatura sobre publicações teóricas e empíricas relacionadas ao processo de cyberbullying. Embora existam poucos estudos sobre o tema e haja carência de evidências empíricas na América Latina, o cyberbullying tem sido concebido enquanto uma categoria específica, única e sem precedentes de violênc
Psicol. clin.. Publicado em: 2013-06
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18. Avaliação da eficácia do Programa Vínculos para prevenção e intervenção sobre o Bullying em Santiago do Chile
O Bullying, por suas características e conseqüências, tornou-se uma preocupação central nas escolas, e estas desenvolveram diferentes formas de enfrentamento. O principal objetivo deste trabalho é avaliar a eficácia de um programa de prevenção e de intervenção sobre o bullying e cyberbullying em uma amostra de 320 alunas de uma escola em Santiago
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2013-06
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19. VIOLÊNCIA NA INTERNET: UM ESTUDO DO CYBERBULLYING NO FACEBOOK
O site de redes sociais mais aderido de hoje está prestes a ter mais de 900 milhões de pessoas conectadas a ele. Este é um ponto de partida para as relações sociais e suas características, no qual se pode encontrar não só comunicação, mas exemplos concretos sobre como a violência pode ser grande em tal ambiente. Este estudo faz uma análise sobre
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/05/2012
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20. Bullying: noções e ações dos gestores de escolas públicas estaduais da 17 Gered Itajaí, SC
Based on the observation that cases of violence in schools are increasing in Brazil, this study sought to characterize the notions and actions of school directors in relation to the management of bullying in public state schools of the 17th Gered Regional Educational Administration, in Itajaí (SC). It is part of the Line of Research: Policies for Basic and
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/09/2011
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21. Cyberbullying de alunos contra professores como forma de desengajamento moral online
Parte do livro:Fúria narcísica entre alunos e professores: as práticas de cyberbullying e os tabus presentes na profissão de ensinar
Autor(es): Zuin, Antônio A. S.
EdUFSCar.
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22. Prefácio
Parte do livro:Fúria narcísica entre alunos e professores: as práticas de cyberbullying e os tabus presentes na profissão de ensinar
Autor(es): Pucci, Bruno
EdUFSCar.
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23. Referências
Parte do livro:Fúria narcísica entre alunos e professores: as práticas de cyberbullying e os tabus presentes na profissão de ensinar
Autor(es): Zuin, Antônio A. S.
EdUFSCar.
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24. Introdução
Parte do livro:Fúria narcísica entre alunos e professores: as práticas de cyberbullying e os tabus presentes na profissão de ensinar
Autor(es): Zuin, Antônio A. S.
EdUFSCar.