Crise Na Educacao
Mostrando 1-12 de 501 artigos, teses e dissertações.
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1. Programas educativos e planos de auto-manejo melhoram o controle da asma em adultos?
O acompanhamento regular do paciente adulto, a orientação quanto aos sintomas e medicações e plano escrito para auto-manejo baseado nos sintomas (ou em medidas domiciliares do pico de fluxo expiratório), quando em conjunto, reduzem o número de internações e o número de atendimentos na emergência
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Diversos consensos trazem a educaç�
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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2. Educação Ambiental e museus: janelas epistemológicas do passado, presente e futuro
Resumo: Neste artigo buscamos entender o museu, considerando-o um espaço informal, em alguns casos, não formal de educação, como lugar propício à promoção de uma abordagem crítica e transformadora de Educação Ambiental, sobre as questões epistemológicas que envolvem a produção de saberes ambientais, assim como da museologia social. Para isso,
Interações (Campo Grande). Publicado em: 2022
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3. Crowd-based Open Online Education as an alternative to the Covid-19 educational crisis
Resumo A suspensão das aulas presenciais em universidades em escolas derivada da atual crise de saúde relacionada à Covid-19 gerou um processo de migração das atividades acadêmicas para ambientes virtuais. Isso revelou uma falta de compreensão geral tanto no ambiente familiar quanto acadêmico sobre a relação entre Educação a distância e virtual,
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2022
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4. ─ “Mathematics”? What do you mean? ─ Don’t play the fool; everybody knows it.
Resumo Criticamos a polissemia do significante “matemática”. Seu sentido do senso comum não deveria ser considerado suficiente para embasar a Educação Matemática. Descrevemos uma forma de discurso que emergiu na Grécia Antiga, originário da necessidade social de evitar conflitos intrafamiliares por meio de acordos precisos, leis escritas e diálog
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2022
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5. As ciências na formação do Brasil entre 1822 e 2022: história e reflexões sobre o futuro
RESUMO Este artigo traça um panorama da história da atuação das ciências no processo histórico de formação do Brasil como nação. Entre 1822 e 2022, os cientistas deram contribuições cruciais ao debate sobre constituição do Estado; identidade nacional; cidadania; visões sobre populações; políticas públicas de saúde e educação; projetos d
Estudos Avançados. Publicado em: 2022
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6. E-caminho do diálogo: ambientes virtuais como espaço coletivo de construção ética
Resumo O papel da bioética na promoção de espaços educativos e deliberativos representa uma demanda para viabilizar a inclusão social de grupos vulneráveis. Neste escopo, e com intuito de validar método de aplicação da deliberação em ambientes virtuais, realizou-se a terceira versão da ação “O caminho do diálogo”, que promoveu, entre idoso
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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7. As Escolas internacionalistas da Ilha da Juventude: Formação revolucionária de jovens africanos em Cuba (anos 1970 e 1980)
Resumo Neste artigo abordamos as chamadas escolas internacionalistas criadas na Ilha da Juventude, em Cuba, nos anos 1970, voltadas especialmente para alunos/as estrangeiros/as provenientes de países com os quais o governo cubano possuía relações de solidariedade internacional e interesses de cooperação militar e política. A partir da análise de repo
Varia Historia. Publicado em: 2022
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8. Effects of education for sustainable development on personal norms regarding the scarcity of drinking water
RESUMO Objetivo: Investigar os efeitos da educação para o desenvolvimento sustentável (EDS) nas normas pessoais dos estudantes universitários quanto à escassez de água potável à luz da teoria da crença-norma de valor (VBN). Design/metodologia/abordagem: A pesquisa empírica foi desenvolvida na Universidade Federal da Bahia. A amostra final foi c
Revista de Administração da UFSM. Publicado em: 2022
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9. Direito ou privilégio? Desigualdades digitais, pandemia e os desafios de uma escola pública
RESUMO: O artigo discute alguns dos impactos na educação durante a pandemia de COVID-19 no Brasil em 2020, focalizando a questão do acesso às atividades online por estudantes do ensino básico. O texto está dividido em duas partes: na primeira, debate-se a transferência do ensino presencial para o ensino remoto, tendo como eixo desigualdades digitais,
Estud. hist. (Rio J.). Publicado em: 2021-08
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10. Gestão da força de trabalho em saúde e COVID-19: desinformação e ausência de Políticas Públicas no Brasil
Resumo Objetivou-se evidenciar as estratégias implementadas no Brasil quanto à força de trabalho em saúde no contexto da pandemia da COVID-19 e analisar as intervenções do Governo Federal na gestão da crise e suas consequências aos profissionais de saúde. Trata-se de pesquisa de abordagem qualitativa do tipo documental. Foram identificadas normativa
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2021-05
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11. Educação superior em tempos de retrocessos e os impactos na formação profissional do Serviço Social
Resumo: O presente artigo aborda o ensino remoto emergencial (ERE) no contexto das contrarreformas do Estado e da crise estrutural do capitalismo, a partir das imposições do modelo de educação terciária desenhada pelos organismos internacionais do capital. Explicita elementos da contrarreforma administrativa e do processo de reestruturação do mundo do
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 2021-04
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12. Formação inicial de professores em tempos de crise
RESUMO Sem dúvida, este é um momento de crise. O impacto da COVID-19 na vida das pessoas é enorme. A pandemia afeta as pessoas de maneiras diferentes, dependendo do seu lugar na sociedade; mas todas são afetadas, de alguma forma: em finanças, emoções, comportamentos, por exemplo. O mesmo se aplica à educação. Instituições, professores e alunos s�
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 2021-04