Construcao De Significado
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37. O retorno dos parentes: processos de mobilização e construção da aldeia entre os Tupinambá da Serra do Padeiro, sul da Bahia, Brasil
Resumo O artigo debruça-se sobre as retomadas de terras, ações de recuperação territorial realizadas pelos Tupinambá da aldeia Serra do Padeiro, sul da Bahia, Brasil. Focaliza o retorno dos parentes - isto é, o retorno, no marco do processo de retomada, de indígenas expropriados. Busca-se examinar a construção do sujeito político coletivo que vem
Vibrant, Virtual Braz. Anthr.. Publicado em: 08/11/2018
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38. Noções e ideias em torno ao universalismo em saúde: derivas na trama intergovernamental da Grande Buenos Aires, Argentina, entre 2003 e 2011
No contexto de um órgão institucional federal e fortemente fragmentado como a Argentina, este artigo analisa as noções e ideias sobre as quais os atores governamentais organizam ao redor seus instrumentos de política sanitária em três níveis de governo diferenciados. A partir desta abordagem, foi feita uma pesquisa sobre as convergências, divergênc
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 08/11/2018
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39. CONTINUIDADE DO CUIDADO E O INTERACIONISMO SIMBÓLICO: UM ENTENDIMENTO POSSÍVEL
RESUMO Objetivo: buscar um entendimento pela consubstanciação entre o conceito de continuidade do cuidado ao referencial teórico do interacionismo simbólico, no sentido de agregar uma possibilidade de fortalecê-lo como conceito indispensável ao cuidado prestado aos usuários do sistema de saúde e provocar uma necessária reflexão sobre este. Métod
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 03/05/2018
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40. Humanidades e ciência: uma leitura a partir da Bioética de Van Rensselaer (V. R.) Potter
A Bioética surgiu em um momento em que a distância entre a ciência e as humanidades parecia intransponível. Em seu surgimento, a Bioética possuía um apelo para superar essa distância que se revelava fatal para o futuro desenvolvimento da humanidade e para a manutenção das condições de vida nesse planeta. É nesse contexto que V. R. Potter propôs
Interface (Botucatu). Publicado em: 2018-04
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41. PESQUISA EM ENFERMAGEM: BRASIL E PORTUGAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL
RESUMO Objetivo: compreender a construção da identidade profissional na pesquisa em enfermagem de Brasil e de Portugal segundo a percepção de seus pesquisadores, adotando-se Gaston Bachelard como referencial teórico. Método: pesquisa descritiva, exploratória, de abordagem qualitativa, realizada no Brasil e Portugal. Adotou-se entrevista semiestrutur
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 05/03/2018
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42. Explorando nexos entre a construção social da criança e as práticas de saúde
Resumo Busca correlacionar os diferentes significados sociais atribuídos à criança com as ações de saúde dirigidas a esse grupo a partir do século XIX, no Brasil. Ensaio alicerçado em revisão bibliográfica baseada na concepção social do "ser criança" e sua correlação com as políticas e práticas de saúde pública e de assistência à crianç
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2018-03
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43. Qualidade na creche: um estudo de caso múltiplo em Portugal
RESUMO: Tomando como ponto de partida a necessidade de se investir na contínua melhoria da qualidade dos ambientes institucionais portugueses para as crianças nos primeiros anos de vida, apresentamos os resultados de um estudo de caso múltiplo, realizado em duas creches com características distintas. O objetivo foi compreender a perspetiva das famílias
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2018-03
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44. Olhares maternos acerca da violência contra a criança: constituindo significados
RESUMO Objetivo: Conhecer qual a construção elaborada pela mãe sobre o significado da violência contra a criança e identificar na visão materna quais as medidas mais utilizadas para a prevenção desse fenômeno. Método: Trata-se de pesquisa qualitativa, com a participação de trinta mães, em um serviço de saúde no Município de Ananindeua, no e
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2018-02
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45. Percepção de Tutores quanto a Sua Avaliação pelos Discentes de um Curso Médico
RESUMO Entre as metodologias ativas de ensino-aprendizagem, a Aprendizagem Baseada em Problemas proporciona novos papéis aos agentes desse processo. O docente passa de detentor único do conhecimento a facilitador do processo ensino-aprendizagem. Por outro lado, o discente deixa o papel de sujeito passivo neste processo, participando ativamente na construç
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2018-01
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46. Apêndice D - Concepções dos agentes acerca do significado dos acordos de empréstimo junto ao Banco Mundial para a política nacional de controle da aids
Parte do livro:Política Nacional de Aids: construção da resposta governamental à epidemia HIV/aids no Brasil
Autor(es): Barros, Sandra Garrido de
EDUFBA. Publicado em: 2018
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47. O adolescente e a institucionalização: compreensão do fenômeno e significados atribuídos
RESUMO Objetivo: Compreender o significado de estar institucionalizado e em conflito com a lei para o adolescente institucionalizado. Método: Estudo qualitativo, fenomenológico-compreensivo, realizado em uma Fundação de Atendimento Socioeducativa da região norte do Brasil, com 05 adolescentes institucionalizados. A análise ocorreu a partir da compree
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2018
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48. Vestuário e identidade profissional na formação de enfermeiros em Juiz de Fora
RESUMO Objetivo: Compreender o significado das transformações ocorridas no vestuário dos alunos da Escola de Enfermagem Hermantina Beraldo (EEHB) para a construção de uma identidade profissional de enfermeiros em Juiz de Fora. Método: Estudo histórico-social, qualitativo, cujo recorte temporal compreende o período de 1965-1978. Utilizaram-se fontes
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2018