Constituiaao
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25. Dinheiro direto na escola, gestÃo democrÃtica e pÃblico nÃo-estatal: uma avaliaÃÃo do Programa de ManutenÃÃo e Desenvolvimento do Ensino de Fortaleza / TÃtulo em inglÃs
Esta pesquisa avaliativa apresenta os resultados do trabalho intitulado âDinheiro direto na escola, gestÃo democrÃtica e pÃblico nÃo-estatal: uma avaliaÃÃo do Programa de ManutenÃÃo e Desenvolvimento do Ensino â PMDE em Fortalezaâ, cujo objetivo central foi avaliar o Programa de ManutenÃÃo e Desenvolvimento do Ensino (PMDE), no contexto da refor
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/08/2011
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26. Risco de cÃncer utilizado como estratÃgia de governamentalidade no Programa de PolÃticas e AÃÃes para PrevenÃÃo do CÃncer no Brasil
As aÃÃes implementadas pelo governo na gestÃo do cÃncer vem constituindo esta doenÃa como risco, posicionando todas as pessoas na fronteira entre a saÃde e a doenÃa, de forma a estimular a adesÃo a determinados modos de existÃncia de ser saudÃvel. Mas nem sempre os discursos oficiais dirigidos à populaÃÃo fizeram uso da estratÃgia discursiva at
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/08/2011
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27. Afetividade e Trabalho: Uma Leitura dos CAPS gerais de Fortaleza mediada pelos Mapas Afetivos / Affectivity and work: a general reading of the CAPSs of Fortaleza ,mediated by affective maps
Esta pesquisa buscou identificar a afetividade (sentimentos e emoÃÃes) do trabalhador da Ãrea de saÃde mental em sua ambiÃncia de trabalho, tendo como campo os Centros de AtenÃÃo Psicossocial (geral) do municÃpio de Fortaleza. Para apreensÃo dos afetos, foi necessÃrio encontrar uma via de compreensÃo dessas implicaÃÃes, o que se deu por meio da
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/08/2011
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28. PolÃtica de cotas para ingresso das pessoas com deficiÃncia nas universidades pÃblicas e sua consonÃncia com os preceitos da Carta Magna / Quotas for admission policies of people with disabilities in public universities and their harmony with the precepts of the constitution
A inclusÃo social das pessoas com deficiÃncia vem fomentando inÃmeras aÃÃes afirmativas, em geral por meio da instituiÃÃo de cotas, tal qual a proposta, formalizada em projeto de lei, que permita o ingresso diferenciado desses indivÃduos nas universidades pÃblicas federais. O implemento de polÃticas pÃblicas, no entanto, deve obedecer a critÃrios
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/07/2011
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29. Entre caminhos e lugares do livro: gabinetes de leitura na regiÃo norte do Cearà (1877-1919) / From paths and places of the book: reading cabinets in the north area of Cearà (1887-1919)
Este trabalho busca apresentar a trajetÃria dos gabinetes de leitura fundados nas cidades de Sobral Granja Ipu Camocim e ViÃosa a partir da consulta a jornais livros de memÃrias e entrevistas Procura tambÃm analisar o processo de constituiÃÃo dos acervos dos gabinetes de leitura de Ipu e Camocim cujo paradeiro foi possÃvel identificar A partir deles b
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/06/2011
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30. Multimodalidade e tradiÃÃo discursiva: um estudo sobre gÃnero anÃncio publicitÃrio / Multimodality and discursive tradition: a study about the gender advertising
Esta pesquisa teve como objetivo perceber de que maneira a linguagem verbal foi se associando a outras semioses, na constituiÃÃo do gÃnero anÃncio publicitÃrio. Nossa hipÃtese foi que, com a inserÃÃo dos recursos semiÃticos nesse gÃnero, a multimodalidade passaria a ser uma genuÃna tradiÃÃo discursiva na constituiÃÃo dos anÃncios. Para alcan�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/06/2011
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31. Convivialidade e Performance na ExperiÃncia EstÃtica dos Jovens Hip Hoppers da ForÃa Hip Hop em Fortaleza / Friendliness and performance in the Aesthetic Experience of Young Hip Hoppers Force Hip Hop in Fortaleza
Este trabalho constitui-se numa investigaÃÃo acerca da experiÃncia estÃtico-social juvenil de danÃarinos de break grafiteiros e rappers pertencentes a uma das organizaÃÃes representativas do movimento hip hop em Fortaleza a ForÃa Hip Hop cuja sede se localiza na comunidade SÃo Francisco na periferia urbana desta cidade Buscou-se compreender a relaÃ
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/05/2011
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32. A integraÃÃo da AmÃrica Latina expressa na educaÃÃo venezuelana dos governos ChÃvez: 1999-2009
Essa pesquisa teve como objeto de estudo entender como a categoria integraÃÃo da AmÃrica Latina se expressa na educaÃÃo escolar bolivariana da Venezuela, de 1999 a 2009. Objetivou identificar e analisar a referida categoria nos seguintes documentos oficiais: Escuelas Bolivarianas e DiseÃo Curricular del Sistema Educativo Bolivariano, e na base legal: a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/04/2011
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33. Deslizes do discurso jornalÃstico: Veja e os efeitos de sentido sobre a educaÃÃo nacional.
Tendo como suporte teÃrico a AnÃlise do Discurso de vertente francesa, iniciada pelo filÃsofo francÃs Michel PÃcheux, em 1960, objetiva-se analisar quais sÃo os efeitos de sentido gerados nas matÃrias de educaÃÃo, da revista Veja, durante dois perÃodos presidenciÃveis distintos. Trabalha-se com sequÃncias discursivas retiradas de reportagens que
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/03/2011
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34. O Ponto de Vista Nortista: Capistrano de Abreu e a ConstituiÃÃo do Campo Intelectual Cearense / The point of view from the north: Capistrano de Abreu and the constitution of the intellectual field
Este estudo intenta discutir a relaÃÃo entre a concepÃÃo de Capistrano de Abre a respeito da constituiÃÃo da sociedade brasileira durante a colonizaÃÃo portuguesa e a emergÃncia do campo intelectual na segunda metade do sÃculo XIX no CearÃ. Para Capistrano de Abreu a questÃo mais importante durante o perÃodo colonial foi a ocupaÃÃo do interior
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/03/2011
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35. A leitura crÃtica a partir da interpretaÃÃo de charges jornalÃsticas / Critical reading from the journalistic interpretation of cartoons
Este trabalho de pesquisa teve como objetivo perscrutar a compreensÃo leitora crÃtica de alunos concluintes do Ensino MÃdio de uma escola pÃblica de Fortaleza a partir da leitura de charges jornalÃsticas. O corpus deste trabalho à constituÃdo das anÃlises dos alunos-leitores, mediante resposta de instrumental, referentes a duas charges. Ao refletir s
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/02/2011
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36. As noÃÃes de pessoa e vida pessoal em Emmanuel Mounier: fundamentos de sua proposta de sociabilidade e de sua crÃtica ao processo de despersonalizaÃÃo / The notions of Person and Personal Life in the thought of Emmanuel Mounier: Groundworks of his sociability proposal and his depersonalization process critics
O pensamento de Emmanuel Mounier se desenvolveu como uma sÃntese entre as exigÃncias metafÃsicas da constituiÃÃo de uma noÃÃo de pessoa e as exigÃncias existÃncias prÃprias da imprevisibilidade e do paradoxo que comumente marca a vida pessoal. Estas preocupaÃÃes de ordem conceitual, a partir das quais Mounier irà desenvolver sua antropologia, so
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/01/2011