Consciencia Do Deficit
Mostrando 1-12 de 36 artigos, teses e dissertações.
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1. Qual conduta tomar frente a criança com traumatismo cranioencefálico?
O traumatismo craniano (TC) é uma das causas mais comuns de trauma em crianças, sendo responsável por alto índice de internamento hospitalar, com significativa taxa de morbidade e mortalidade. Vários estudos realizados em crianças com TC leve revelaram a presença de cefaleia, alterações comportamentais e cognitivas após alguns dias que sucederam
Núcleo de Telessaúde Rio Grande do Sul. Publicado em: 12/06/2023
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2. DÉFICITS EM FUNÇÕES EXECUTIVAS “FRIAS” SÃO MAIS SALIENTES NOS SINTOMAS DE TDAH QUE NA DIFICULDADE DE LEITURA?
RESUMO Introdução: Dificuldades de leitura (DL) e sintomas do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) frequentemente coocorrem em crianças escolares. Métodos: O presente estudo comparou o desempenho em FE “frias” e processamento fonológico de 216 crianças brasileiras de 3ª e 4ª anos, que foram divididas em três grupos: apen
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2020-03
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3. REABILITAÇÃO EM DÉFICIT IMPORTANTE DE MEMÓRIA: UM ESTUDO DE CASO
RESUMO O termo amnésia refere-se a um estado mental patológico em que a memória e o aprendizado estão afetados em proporções maiores do que as demais funções cognitivas em um paciente sem alteração do nível de consciência. O estudo vigente buscou descrever um caso de amnésia grave em paciente durante reabilitação neurológica e relatar a impor
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2017-06
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4. Desempenho do processamento fonológico, leitura e escrita em escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
RESUMO Objetivo: comparar o desempenho do processamento fonológico, da leitura e escrita de palavras reais e inventadas entre os escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e escolares com bom desempenho escolar. Métodos: participaram deste estudo 30 escolares, na faixa etária de 9 a 12 anos, de ambos os gêneros, do Ensino Fundam
Rev. CEFAC. Publicado em: 2017-03
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5. Prevalência de alterações comportamentais em cães idosos
RESUMO: Devido à melhora na nutrição e na medicina veterinária, há mais cães idosos do que antes. Infelizmente, acompanhando este crescimento na população geriátrica, houve um aumento no número de cães demonstrando distúrbios de comportamento e senilidade aparente. Entretanto, muitos dos proprietários têm considerado todos esses sinais decorren
Cienc. Rural. Publicado em: 08/12/2016
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6. Hemorragia intracerebral com evolução favorável em paciente com angiíte primária do sistema nervoso central juvenil
RESUMO Angiíte primária do sistema nervoso central juvenil (APSNCJ) é uma doença inflamatória cerebral rara e de etiologia desconhecida. Hemorragia cerebral tem sido raramente reportada em pacientes com APSNCJ, geralmente associada com atraso diagnóstico, ou com um diagnóstico somente por necrópsia. Relata-se um caso de um paciente do gênero masculi
Rev. Bras. Reumatol.. Publicado em: 2016-08
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7. Conceitos e objetos da consciência na doença de Alzheimer: uma revisão sistemática atualizada
RESUMO Objetivos Comparar e discutir os objetos de consciência na doença de Alzheimer (DA): consciência dos déficits cognitivos, das atividades funcionais, do funcionamento socioemocional e prejuízos comportamentais. Métodos Realizou-se uma busca nas bases de dados PsycINFo, Pilots, PubMed/Medline e ISI de acordo com a metodologia do Prisma. Os art
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2016-03
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8. Verificação do processo terapêutico em pacientes fissurados
OBJETIVO: Verificar a origem de um processo terapêutico mais longo ou até com insucesso de pacientes com fissura labiopalatina quanto à sua dificuldade de fala. MÉTODOS: Foram observadas 18 crianças em processo terapêutico há pelo menos seis meses, divididas em dois grupos: com fissura labiopalatina isolada (grupo I), e com diagnóstico fonoaudi
CoDAS. Publicado em: 2014-12
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9. Processamento fonológico em indivíduos com transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
Objetivo analisar e descrever o desempenho das habilidades dos componentes do processamento fonológico nos sujeitos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H). Métodos trata-se de estudo descritivo analítico dos dados de avaliação das habilidades do processamento fonológico de 45 sujeitos, com idade entre 7 e 16 anos, com dia
Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-06
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10. Consciência do déficit na doença de Alzheimer: diferenças entre os domínios cognitivo e funcional
OBJETIVOS: Revisar sistematicamente desenhos de estudo, instrumentos de avaliação e fatores relacionados ao comprometimento dos domínios cognitivo e funcional da consciência do déficit em pessoas com doença de Alzheimer (DA). MÉTODO: Pesquisa nas bases de dados PubMed e ISI de estudos sobre consciência do déficit na DA publicados entre 2008 e 2013.
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2013-09
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11. Enfermeiros de unidade de terapia intensiva adulto : conhecimento sobre medida da pressão arterial / Nurses of adult intensive care : knowledge about blood pressure
Este estudo descritivo de corte transversal foi realizado em três Unidades de Terapia Intensiva Adulto (UTI-A), ambiente dotado de profissionais altamente qualificados e aptos a cuidar de clientes em estado crítico. Foi avaliado o conhecimento de enfermeiros intensivistas sobre métodos e medida da Pressão Arterial (PA) em UTI-A, além de ser verificada a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/07/2011
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12. Estudo da consciência fonológica e do desempenho escolar em leitura e escrita de crianças soropositivas para o HIV: um acompanhamento longitudinal / Study of phonological conscience and of school performance in HIV-seropositive children: a longitudinal follow-up
O objetivo desse trabalho foi caracterizar as habilidades em consciência fonológica e o desempenho escolar em leitura e escrita de crianças soropositivas para o HIV, a fim de observar o desenvolvimento dessas habilidades de linguagem com a evolução do quadro clínico da Aids. A amostra estudada foi composta por vinte e seis crianças com idades variando
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/05/2011