Comunidades Indigenas
Mostrando 1-12 de 251 artigos, teses e dissertações.
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1. Como caracterizar “cuidador tradicional” e “comunidades tradicionais” para realizar o preenchimento destes campos na ficha de cadastro individual do e-SUS/AB?
A classificação de um cuidador ou comunidade tradicional na ficha do e-SUS é realizada a partir da resposta referida pelo usuário.
Para classificar, é importante saber que Cuidador tradicional é aquele que envolve em suas práticas de cuidado saberes empíricos, crenças e costumes culturais das comunidades locais tradicionais. Por sua vez, os
Núcleo de Telessaúde Santa Catarina. Publicado em: 12/06/2023
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2. Como operacionalizar o atendimento de pacientes indígenas vítimas de acidentes ofídicos nas comunidades indígenas remotas da Amazônia Brasileira?
Os antivenenos são o único tratamento eficaz contra os efeitos de picadas de cobras venenosas e sua aplicação imediata é crucial para evitar complicações, sequelas e morte
. Desse modo, enquanto não ocorre a descentralização do tratamento antiveneno para unidades básicas de saúde indígena mais próximos das populacionais indígenas, os
Núcleo de Telessaúde Amazonas. Publicado em: 12/06/2023
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3. Onde os profissionais de saúde que atuam em contexto indígena devem buscar suporte didático para a prevenção do suicídio em populações indígenas?
Visando nortear e difundir as medidas de prevenção e enfrentamento do suicídio entre indígenas o Ministério da Saúde por meio da Secretaria Especial de Saúde Indígena, lançou em 2019 uma Cartilha de Estratégias de Prevenção do Suicídio em Povos Indígenas, para fortalecer e ampliar atuação das equipes multiprofissionais de saúde nas aldeia
Núcleo de Telessaúde Amazonas. Publicado em: 12/06/2023
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4. Teorias e práticas de desenvolvimento local nas comunidades tradicionais rurais e indígenas: revista Interações (2000-2010)
Resumo: A presente pesquisa teve como finalidade analisar estudos de desenvolvimento local trabalhados no período de dez anos (2000 a 2010), em 21 edições da revista Interações, em comunidades tradicionais rurais e indígenas. A revista Interações se dedica à publicação de artigos científicos de cunho interdisciplinar, de âmbito nacional e intern
Interações (Campo Grande). Publicado em: 2022
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5. DIFERENTES PERSPECTIVAS SOBRE O GÊNERO ENTREVISTA NAS AULAS DE PORTUGUÊS NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA
RESUMO Neste artigo, discorro sobre uma experiência de ensino do gênero entrevista nas aulas de português para estudantes indígenas de um curso de licenciatura. O texto traz reflexões sobre como as aulas foram planejadas e desenvolvidas com base no diálogo intercultural entre os conhecimentos linguísticos e culturais que formataram, historicamente, o
Trabalhos em Linguística Aplicada. Publicado em: 2022
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6. Princípio bioético da autonomia na atenção à saúde indígena
Resumo Neste artigo busca-se caracterizar o respeito ao princípio da autonomia no atendimento a populações indígenas em território brasileiro, tendo por base relatos de experiência e uma revisão bibliográfica. Concluiu-se que esse princípio deve ser especialmente consolidado nas ações práticas de cuidado à saúde desenvolvidas com as populaçõe
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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7. Mapeamento e relações interétnicas na formação das fronteiras
Resumo: Este é um livro sobre territorialização do Estado na fronteira luso-platina e etnicidades no século XVIII. Através de fontes manuscritas e visuais o autor mostra como o mapeamento dessa região evidenciou a subordinação e fragilidade dos estados ibéricos frente às comunidades indígenas autônomas organizadas em tolderías na região.
Tempo. Publicado em: 2022
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8. Caso Xukuru e o Bem Viver do povo Fulni-ô (PE)
Resumo O Bem Viver dos povos indígenas, isto é, a articulação entre os direitos à terra, à água, à natureza em harmonia com as culturas locais, à dignidade e à vida, corriqueiramente é ferido no Brasil. Em Pernambuco, região Nordeste do país, estado que congrega uma significativa população indígena, os territórios sagrados são o alvo de con
Revista Direito e Práxis. Publicado em: 2022
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9. Encontro de Saberes: por uma universidade antirracista e pluriepistêmica
Resumo O artigo discute o projeto Encontro de Saberes, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa e iniciado na Universidade de Brasília em 2010, como um movimento de inclusão étnica e racial e de desco
Horizontes Antropológicos. Publicado em: 2022
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10. PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN FORMAL CON INFANCIAS ANTE EL COVID-19: EL CONTEXTO DE CHIAPAS
RESUMEN Este artículo recupera las narrativas de profesorado de educación preescolar y primaria de Chiapas, a través de las cuales describe y analiza cómo se están desarrollando procesos educativos con infancias de comunidades rurales e indígenas a partir de la pandemia. Los(as) profesores(as) narran su experiencia personal y docente como compleja, imp
Cadernos CEDES. Publicado em: 2022
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11. El Derecho Humano a la Salud: Un estudio desde el derecho crítico
Resumen La finalidad del presente escrito es analizar y criticar el proceso jurídico a través del cual se ha creado el sentido del derecho humano a la salud, identificando los malestares que han posibilitado no sólo su surgimiento sino su permanencia existencial. Dicho proceso será contextualizado de forma preferente en México, y específicamente en las
Revista Direito e Práxis. Publicado em: 2022
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12. TO BE OR NOT TO BE “SUBTLY” PHILOSOPHICALLY COLONIZED*
RESUMO Um uso recorrente do predicado, “ser colonizado”, é um que o aplica imprecisamente, não em referência aos africanos e aos povos indígenas originais escravizados pelos europeus ou a descendentes de pessoas escravizadas, mas, sim, a acadêmicos que são cidadãos de ex-colônias como o Brasil, seus modos de pensar, trabalhos filosóficos, comuni
Kriterion: Revista de Filosofia. Publicado em: 2022