Competencia Emocional
Mostrando 1-12 de 48 artigos, teses e dissertações.
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1. Como abordar o tema sexualidade com familiares de portadores de Síndrome de Down na adolescência?
A sexualidade deve ser abordada de forma individualizada levando em conta as especificidades de cada adolescente. O tema da sexualidade nos portadores de Síndrome de Down (SD) ainda é cercado de tabus e crenças. Geralmente é assunto negado e pouco discutido pelas famílias que assumem uma atitude superprotetora, mantendo-os numa posição infantil e q
Núcleo de Telessaúde Santa Catarina. Publicado em: 12/06/2023
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2. Desenvolvimento da inteligência emocional na escola: relato de experiência
Resumo O termo inteligência emocional refere-se à competência de reconhecer as próprias emoções e as dos outros, além da habilidade de lidar com sentimentos. Nesse sentido, intervenções através de atividades lúdicas, reflexivas e vivenciais podem auxiliar no desenvolvimento das habilidades referentes à inteligência emocional na escola. Este rela
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 04/11/2019
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3. Emotional Competence, Coping Styles and the Included Student-Teacher Relationship
Resumo Firmada desde 1990, a inclusão escolar trouxe desafios para a prática docente não apenas devido às demandas de ensino-aprendizagem, mas também da relação com aluno incluído. Portanto, o presente estudo teve como objetivo caracterizar os professores quanto a competência emocional e estilos de coping, bem como avaliar a qualidade da relação p
Trends Psychol.. Publicado em: 13/06/2019
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4. Concepções Pessoais de Competência e Rendimento Acadêmico: Estudo Longitudinal no Ensino Secundário Português
Resumo As concepções pessoais de competência (CPC) influenciam o rendimento escolar e/ou o contrário? Com base nesse questionamento, neste estudo pretendeu-se analisar a relação entre CPC (concepções pessoais de inteligência, atribuições causais, autoconceito, autoeficácia e competência emocional) e o rendimento escolar ao longo do ensino secund
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 29/11/2018
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5. Leitura Mediada de Literatura Infantil como Cenário Paradigmático no Desenvolvimento de Competência Emocional
RESUMO Na leitura, exploram-se cenários específicos que estabelecem o contexto para a experiência emocional, os quais são chamados cenários paradigmádicos. Neste trabalho, os autores destacam as contribuições da leitura de literatura infantil para o desenvolvimento socioemocional da criança, por meio do processo denominado leitura mediada. Nesse pro
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 08/01/2018
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6. A inteligência emocional como competência para o profissional de ciência animal
RESUMO: As corporações começaram a investir no capital humano, buscando profissionais que possuíssem uma visão holística no âmbito comercial, e que fossem capazes de utilizar de forma consciente os recursos disponíveis em cada situação. Estes sendo centrados emocionalmente, no que tange a inteligência emocional (IE), e que possuam habilidades e co
Cienc. Rural. Publicado em: 18/12/2017
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7. Obstáculos e Dificuldades Apresentados por Professores de Matemática Recém-Formados ao Utilizarem Modelagem Matemática em suas Aulas na Educação Básica
Resumo Esse artigo discute os obstáculos e as dificuldades apontados pelos professores recém-egressos de cursos de Licenciatura em Matemática e que cursaram na graduação a disciplina de Modelagem Matemática na perspectiva da Educação Matemática. A opção metodológica para a compreensão dos dados foi pela Análise Textual Discursiva. Os dados fora
Bolema. Publicado em: 2017-08
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8. Habilidade de Comunicação da Má Notícia: o Estudante de Medicina Está Preparado?
RESUMO Nas últimas duas décadas, ocorreram mudanças curriculares nos cursos de Medicina com o objetivo de formar profissionais humanizados e capazes de atender às demandas atuais. No contexto desse novo modelo, ressalta-se a importância do ensino de comunicação da má notícia na graduação, habilitando acadêmicos a atuar de maneira empática e efic
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2017-06
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9. O Imaginário de Adolescentes Sobre o Vestibular: Um Estudo Psicanalítico
Resumo: Um grupo significativo de adolescentes brasileiros, em sua maioria de classe média, realiza o processo de vestibular visando a ingressar no ensino superior. Tal processo pode provocar ansiedade e insegurança clinicamente relevantes. O presente estudo tem como objetivo investigar psicanaliticamente o imaginário de adolescentes em relação ao vesti
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2017
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10. Habilidades sociais: fator de proteção contra transtornos alimentares em adolescentes
Resumo O objetivo desse estudo foi revisar a literatura a cerca da relação entre transtornos alimentares e habilidades sociais em adolescentes. Pesquisou-se as bases de dados Medline, SciELO e Lilacs, cruzando os descritores “transtornos alimentares”, “anorexia nervosa”, “bulimia nervosa” e “comportamento alimentar”, com os descritores “p
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2015-11
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11. Desenvolvimento da Compreensão Emocional
RESUMOA compreensão emocional é uma componente-chave da competência emocional, que se tem vindo a constatar ser importante para um melhor entendimento do desenvolvimento infantil. Este artigo faz uma revisão teórica desse construto, situando-o nos estudos sobre inteligência emocional e clarificando a sua definição. Apresentam-se, igualmente, os difer
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 2015-09
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12. Estresse Ocupacional e Resiliência Entre Profissionais de Saúde
Estudos apontam que vivências relacionadas ao trabalho podem acarretar adoecimento, sendo que repercussões adversas têm sido especialmente identificadas em profissionais de saúde. Considerando tais evidências, realizou-se uma investigação sobre estresse e resiliência entre profissionais dessa área. A coleta foi organizada em duas etapas: a) survey o
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2015-09