Cognitive Strategy
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1. REFLECTIONS ON THE INDEXICAL POINT OF VIEW: ON COGNITIVE SIGNIFICANCE AND COGNITIVE DYNAMICS, BY BOJISLAV BOZICKOVIC
Abstract In accounts of indexicals, we encounter two problems: the problem of cognitive significance and the problem of cognitive dynamics. The problem of cognitive significance leads us to posit finer-grained sense content to account for the explanation of our actions and emotions. Meanwhile the problem of cognitive dynamics calls us to show how two episode
Manuscrito. Publicado em: 2022
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2. Screening for cognitive impairment among individuals aged 60 years or over: scoping review
BACKGROUND: Growth in aging of the population has led to increasing numbers of elderly people presenting cognitive impairment and evolution to dementia. There is still no consensus within primary care on the best strategy for screening for cognitive impairment among elderly people. Standardization of a simple but reasonably accurate instrument for a brief c
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2021-05
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3. COVID-19: long-term respiratory consequences
BACKGROUND: Growth in aging of the population has led to increasing numbers of elderly people presenting cognitive impairment and evolution to dementia. There is still no consensus within primary care on the best strategy for screening for cognitive impairment among elderly people. Standardization of a simple but reasonably accurate instrument for a brief c
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 2021-05
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4. IL RUOLO COGNITIVO DEI GESTI NELL'EDUCAZIONE LINGUISTICA
ABSTRACT This paper aims to provide useful arguments to understand the cognitive role of gesture in language teaching. Moving from the influence of gesture on cognitive processes such as attention, memory, problem solving and reasoning, it will be shown the functions of gesture in language teaching in order to underline the necessity to make teachers of seco
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2020-08
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5. A CRITICAL ASSESSMENT OF SOSA’S “TRANSCENDENTAL ARGUMENT” IN KNOWING FULL WELL
Abstract In a provocative, yet scarcely discussed, argument at the end of Knowing Full Well, Ernest Sosa has attempted to determine what kind of evidence we possess in support of the belief that our cognitive capacities as human beings are reliable. According to Sosa, we can appeal to considerations of coherence to prove that such capacities are reliable (i.
Manuscrito. Publicado em: 2020-03
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6. MEASUREMENT OF GENERAL CRITICAL THINKING IN UNDERGRADUATE NURSING STUDENTS: EXPERIMENTAL STUDY
RESUMO Objetivo: comparar os níveis de pensamento crítico geral e as habilidades ou atributos cognitivos que o constituem, mensurados individualmente durante a formação de estudantes de graduação em Enfermagem, mediante uma intervenção de ensino com uso de Mapas Conceituais. Método: estudo experimental, randomizado, duplo-cego com delineamento ant
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 20/12/2019
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7. Empathic Communication in Cooperative Play of 2 and 3 Year Olds
Resumo A empatia é fundamental para as relações interpessoais, mas pouco investigada entre crianças e parceiros. É considerada um construto multidimensional com componentes afetivos, cognitivos e sociais. O presente estudo objetivou compreender a construção de brincadeiras cooperativas por meio da empatia em crianças de 2-3 anos. O fenômeno empátic
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 13/12/2019
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8. Factors associated with frailty syndrome in the rural elderly
RESUMO Objetivo: determinar a prevalência e os fatores associados à síndrome da fragilidade em idosos (SFI) da população rural de Pelotas. Método: estudo quantitativo, analítico e transversal realizado com 820 idosos cadastrados na Estratégia Saúde da Família (ESF) na zona rural do município de Pelotas, no período de julho a outubro de 2014. R
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 05/12/2019
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9. “Shadow” OSCE examiner. A cross-sectional study comparing the “shadow” examiner with the original OSCE examiner format
OBJECTIVES: Feedback is a powerful learning tool, but a lack of appropriate feedback is a very common complaint from learners to teachers. To improve opportunities for feedback on objective structured clinical examinations (OSCEs), a modified examiner role, termed the “shadow” examiner, was tested. This study aims to present and analyze comparisons betw
Clinics. Publicado em: 11/11/2019
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10. IMPROVEMENT OF REACTION TIME AFTER A WORKPLACE PHYSICAL ACTIVITY INTERVENTION
RESUMO Introdução As atividades laborais têm ocupado cada vez mais tempo no cotidiano da população, tornando os indivíduos menos ativos fisicamente. Uma estratégia do mercado de trabalho é investir em programas de exercícios físicos no próprio ambiente de trabalho visando melhorar os aspectos físicos e cognitivos desses colaboradores. Objetivo
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 11/11/2019
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11. Adaptações do cérebro durante uma tarefa de longa duração: Um estudo de Potencial Relacionado a Evento.
Resumo O objetivo deste estudo é investigar o efeito da demanda cognitiva prolongada na modulação do Potencial Relacionado a Evento (ERP) em um paradigma de controle inibitório. Os dados foram coletados em 19 voluntários destros, com a média de idade de 21,21 (±1,77) anos, que realizaram o paradigma do Go/NoGo durante 50 minutos, com gravação sincro
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 28/10/2019
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12. O uso de metodologia ativa no campo das Ciências Sociais em Saúde: relato de experiência de produção audiovisual por estudantes
Resumo Relata-se a experiência de elaboração de produções audiovisuais (PAV) no formato documentário por estudantes do curso de Odontologia da Universidade Federal Fluminense (UFF) na abordagem de conteúdo voltado às Ciências Sociais em Saúde. Adotou-se a metodologia da problematização (método do Arco de Maguerez) para abordagem dos temas. Foram
Interface (Botucatu). Publicado em: 24/10/2019