Clinica Escola De Psicologia
Mostrando 13-24 de 126 artigos, teses e dissertações.
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13. Estudo transversal sobre problemas de comportamento, desempenho acadêmico e competências sociais em escolares do Ensino Fundamental I / Cross-sectional study on behavioral problems, academic performance and social competence in elementary school students
A prevenção de problemas de comportamento na infância tornou-se prioridade nas políticas de saúde e educação em diversos países, haja vista a elevação das taxas de problemas de saúde mental. Estudos evidenciam a importância de intervenções precoces como estratégias eficazes para a prevenção ou interrupção da trajetória dos problemas de co
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/08/2012
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14. O manejo da transferência e contratransferência na relação, professor e aluno adolescente : sua função no processo de aprendizagem
A pesquisa articula Psicanálise e Educação, trata da relação professor-aluno adolescente e discute sua importância para a efetivação da aprendizagem. Como temática central, destaca-se o processo da transferência e da contratransferência na perspectiva psicanalítica. O estudo da transferência teve como referencial teórico os textos de Freud no c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/04/2012
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15. O psicólogo na rede pública de educação: possibilidades e desafios de uma atuação na perspectiva crítica / The psychologist in the public system educational: possibilities and challenges of practices in a critical perspective
Esse estudo buscou identificar e analisar as práticas desenvolvidas por psicólogos da rede pública de Educação, visando compreender desafios e possibilidades presentes no processo de construção de uma atuação coerente com as discussões presentes na literatura da área de Psicologia Escolar e Educacional, cuja perspectiva centra-se no processo de es
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/04/2012
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16. A relação entre sexo e idade e queixas de crianças em psicoterapia
A presente dissertação é composta por dois estudos, seguindo as normas do programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. O primeiro deles é uma revisão de literatura intitulado Estudos sobre queixas nas clínicas-escola de atendimento psicológico em crianças, que teve como objetivo verificar como o perfil de crianças em atendimento está caract
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/03/2012
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17. Plantão psicológico: um encontro com o outro na urgência
Este artigo tem por objetivo refletir sobre o encontro entre o terapeuta e a pessoa que busca pelo Plantão Psicológico, bem como o que pode ser feito neste tempo de urgência. Para isto, foi feita uma síntese sobre o que é um Plantão Psicológico, a pessoa que procurar por este serviço e as características necessárias a quem deseja ser um plantonista
Psicol. estud.. Publicado em: 2012-12
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18. Pré-adolescentes em psicoterapia: capacidade de mentalização e divórcio altamente conflitivo dos pais
O foco deste estudo foi a capacidade de mentalização de pré-adolescentes, no contexto dos rompimentos de vínculos resultantes da separação conjugal altamente conflitiva, bem como a possibilidade de desenvolvimento da capacidade de mentalização no processo terapêutico. Esses conceitos vêm sendo elaborados com base na vertente psicanalítica da teori
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2012-12
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19. Mudança em pacientes de clínica-escola: avaliação de resultados e processos
Este artigo objetivou avaliar mudanças em pacientes atendidos em clínica-escola e compreender possíveis fatores que influenciaram os resultados das psicoterapias. A amostra foi composta por nove participantes (oito mulheres e um homem), com idade igual ou superior a 33 anos, em fase de término de atendimento psicoterápico. Realizou-se entrevista individ
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2012-04
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20. Efeitos do manejo comportamental de incontinência fecal em adolescente
A incontinência fecal, também conhecida como encoprese, é um transtorno de evacuação que acarreta prejuízos ao desenvolvimento psicossocial e orgânico da criança e do adolescente, e que demanda atenção e cuidado de pais e profissionais de saúde. No amplo contexto de tratamento da encoprese, a psicoterapia constitui importante recurso, sendo a tera
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2012
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21. Resgatando heranças : a transmissão geracional do cuidado e da proteção no abuso sexual infanto - juvenil
Abuso sexual infanto-juvenil é um fenômeno social complexo, de difícil enfrentamento e na atualidade é considerado um problema de saúde pública. A presente pesquisa, de natureza qualitativa, teve como objetivo conhecer as concepções de cuidado e proteção de mães/cuidadoras em famílias com histórico de abuso sexual infanto-juvenil, na perspectiva
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/12/2011
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22. Compulsão alimentar: um olhar clínico sobre a fome insaciável
Os transtornos alimentares vêm ocupando um lugar de destaque, entre as psicopatologias, na sociedade ocidental pós-moderna. A compulsão alimentar e a idealização de magreza estão presentes na grande maioria dos casos de transtornos alimentares. O presente trabalho intenciona ser uma reflexão psicanalítica acerca da compulsão alimentar. O referencial
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/10/2011
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23. Anonimato de vida e de morte: contemporaneidade e laço social na adolescência / Lanonymat de vie et de mort: le lien social à ladolescence
Esta tese busca investigar as vicissitudes da inscrição no laço social dos adolescentes dos grandes centros urbanos, quando estes encontram-se imersos num cenário de anomia social e de violência. Interessar-nos-á investigar as estratégias de subjetivação adolescente, num contexto onde sua vida se inscreve e se apaga numa morte provável e anônima.
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/08/2011
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24. Oficinas terapêuticas com crianças em uma clínica-escola de psicologia: utilização de contos de fadas / Therapeutical workshops with children in a psychological teaching clinic: using fairytales
O objetivo da pesquisa foi verificar o impacto da realização de oficina terapêutica de contos de fadas, com crianças, no fluxo de atendimento e na vivência dos participantes, no contexto da clínica-escola, além de avaliar se o instrumento projetivo CAT-A contribui como uma das formas de mensurar resultados de intervenção e, em caso positivo, de que
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/08/2011