Cinema Crianca
Mostrando 1-12 de 18 artigos, teses e dissertações.
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1. O lugar do pedagógico nos filmes feitos para crianças
Resumo O artigo pensa, sob o ponto de vista pedagógico, as produções cinematográficas endereçadas às crianças. O que motiva cineastas a produzirem obras cinematográficas para as crianças? O que as crianças aprendem quando veem um filme? Todo filme infantil é um filme educativo? O que caracteriza um filme educativo? Para trabalhar essas questões,
Pro-Posições. Publicado em: 2015-12
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2. Validação de metodologias ativas de ensino-aprendizagem na promoção da saúde alimentar infantil
OBJETIVO: Este estudo teve como objetivo descrever a validação de metodologias ativas de educação em saúde, na promoção da alimentação saudável de crianças do Ensino Fundamental. MÉTODOS: Foi feito estudo de validação de quatro tecnologias educacionais: dinâmicas de avaliação, minuto-cinema, momento-teatro e caixa dos sentidos. A pesquisa fo
Revista de Nutrição. Publicado em: 2012-02
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3. Miguilins no sertão da cabaça azul: incandescência, infância e devaneios poéticos em Mutum
A presente dissertação empreende uma leitura poética da novela Campo Geral, de Guimarães Rosa, do filme Mutum, baseado na novela citada e dirigido por Sandra Kogut e da investigação em campo realizada em cidades de Minas Gerais-MG envolvidas na realização desse filme. O propósito dessa leitura é comunicar a experiênica devaneadora realizada a part
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/04/2011
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4. Real versus ficção: criança, imagem e regimes de credibilidade no cinema-documentário
O objetivo deste artigo é discutir a organização imagética do gênero documentário a partir de dois materiais que colocam em evidência a imagem da criança: Promessas de um Novo Mundo (2001), de Justine Shapiro e B. Z. Goldberg, e Nascidos em Bordéis (2004), de Ross Kauffman e Zana Briski. O que importa aqui é trazer para a educação um debate conte
Educação em Revista. Publicado em: 2010-12
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5. Criança e cinema no exercício estético da amizade
Busco, neste trabalho, percorrer os caminhos da amizade entre crianças e adultos em dois filmes: Central do Brasil, de Walter Salles (1998) e A língua das mariposas, de José Luis Cuerda (1999). Inicialmente, retomo algumas discussões acerca da temática da amizade, do caráter ético, político e também de criação que ela comporta, tomando como base o
Pro-Posições. Publicado em: 2009-12
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6. Sobre crianças e encontros: singularidades em jogo na estética cinematográfica
Neste trabalho, discuto as noções de encontro, de composição e da função anômalo, tais como descritas por Deleuze e Guattari (2002). O objetivo aqui é pensar na criança singular, na criança-acontecimento, quando atravessada, cinematograficamente, por uma potência desestabilizadora, expressa pela figura do pária. Para tanto, analiso os filmes O ga
Educação & Sociedade. Publicado em: 2009-08
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7. Crianças na tela: formas de abuso da infância no cinema nacional contemporâneo
Uma significativa parcela de crianças tem seu cotidiano permeado por várias formas de abusos como maus tratos, tortura e violência. O contexto da sociedade brasileira apresenta estatísticas ou relatórios realizados por diversas instituições de índices que confirmam esta afirmação: a exploração do trabalho infantil; o crescente abuso e violência
Publicado em: 2009
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8. PERSONAGENS INFANTIS DO CINEMA NA PROPAGANDA: UMA ESTRATÉGIA NA COMUNICAÇÃO AO PEQUENO CONSUMIDOR
Esta pesquisa tem como foco o varejo de produtos alimentícios que estão em amplo crescimento comercial com o uso de imagens de personagens de cinema infantil na propaganda para potencializar as marcas no mercado. O objetivo é conhecer e interpretar de forma científica, como o uso de imagens de personagens de cinema infantil na publicidade pode resultar n
Publicado em: 2009
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9. A Igreja Católica e a transformação do espaço e do viver urbano de Pouso Alegre-MG (1936-45)
Esta dissertação denominada: A Igreja Católica e a transformação do espaço e do viver urbano de Pouso Alegre -MG (1936- 45) procura discutir a posição e a articulação adotada pela diocese de Pouso Alegre, referente às transformações do espaço da cidade, que passava por incisivas intervenções urbanísticas. Reflito também a postura exercida p
Publicado em: 2009
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10. Desenhos animados em tempo de violência : uma contribuição para pensar a construção de valores sócio-morais em crianças pré-escolares
Neste estudo, analisamos a participação de elementos violentos, tais como o uso de força bruta entre as personagens dos desenhos animados atuais, para a construção de valores sócio-morais em crianças pré-escolares. Investigamos as interações das crianças com pares, bem como as interpretações que fazem acerca de elementos violentos presentes em d
Publicado em: 2009
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11. Cinema e educação: da criança que nos convoca à imagem que nos afronta
Neste artigo, desenvolvo o conceito de criança a partir de uma perspectiva que privilegia analisar, em imagens fílmicas, não uma vontade de verdade sobre a criança, mas uma vontade de potência afirmativa da criança. Num primeiro momento, apresento a distinção entre vontade de verdade (de saber) sobre a criança e vontade de potência afirmativa da cr
Revista Brasileira de Educação. Publicado em: 2008-08
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12. Pequena Miss Sunshine: para além de uma subjetividade exterior
O artigo discute as relações entre cultura do sucesso e sexualidade, com foco na infância - tema caro às diferentes mídias, como a televisão e o cinema. Faz-se uma análise do filme Pequena Miss Sunshine, a partir de autores como Foucault, Alain Badiou, Ismail Xavier e Jurandir Costa, com ênfase nos conceitos de modos de subjetivação, imagem fílmic
Pro-Posições. Publicado em: 2008-08