Ciencias Humanas E Sociais No Brasil
Mostrando 1-12 de 323 artigos, teses e dissertações.
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1. Origen social, competencias lingüísticas y patrones de publicación científica en Argentina, Brasil y Chile
Resumo Este artigo analisa as condições de aquisição de competência linguística em língua inglesa e o uso de idiomas estrangeiros nas publicações de pesquisadores da Argentina, Brasil e Chile. A análise se baseia nos resultados de um questionário cross-national respondido por uma amostra do conjunto de pesquisadores integrados ao núcleo central d
Tempo Social. Publicado em: 2022
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2. cgee, Centro de Gestão e Estudos Estratégicos. Diagnóstico das Ciências Humanas, Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes (chssalla) no Brasil. Brasília, df, Centro de Gestão e Estudos Estratégicos, 2020. 348 p.
Resumo Nas capas dos livros de Milton Hatoum editados pela editora Companhia das Letras, é possível vez ou outra deparar com um pequeno adesivo redondo de cor amarela e letras de cor preta, em que se lê: “Um clássico da literatura brasileira contemporânea”. O presente artigo procura cercar a construção do escritor Milton Hatoum e de sua obra como
Tempo soc.. Publicado em: 2021-04
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3. REVISTAS LATINO-AMERICANAS E LÍNGUAS HEGEMÔNICAS PARA PUBLICAÇÃO ACADÊMICA NO SCOPUS E WEB OF SCIENCE
RESUMO Este artigo apresenta uma análise descritiva das listas de revistas do SCOPUS e do Web of Science (WoS), a fim de ilustrar e avaliar criticamente a presença atual de revistas latino-americanas incluídas nesses bancos de dados e seus idiomas de trabalho para publicação. As últimas listas de revistas divulgadas pelos dois bancos de dados em março
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 2021-04
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4. 3. Uma contribuição da pesquisa francesa em ciências humanas e sociais para a análise internacional da pandemia de Covid-19
Parte do livro:Os impactos sociais da Covid-19 no Brasil: populações vulnerabilizadas e respostas à pandemia
Autor(es): Gaille, Marie; Terral, Philippe
Série Informação para ação na Covid-19 | Fiocruz. Publicado em: 2021
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5. Terapia ocupacional, cotidiano e a tessitura da vida: aportes teórico-conceituais para a construção de perspectivas críticas e emancipatórias
Resumo Introdução Cotidiano surge como conceito crítico na terapia ocupacional no Brasil em 1988, entendido como construção sócio-histórica que possibilita conhecer as condições concretas de existência de sujeitos e coletivos. A partir de 1990, constitui-se como um dos eixos norteadores de práticas emancipatórias. Seu uso desde 2010 cresce na pr
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 2020-03
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6. Ética em pesquisa em ciências sociais: regulamentação, prática científica e controvérsias
Resumo O texto é resultado do mapeamento, feito por meio da análise de documentos e notícias disponíveis em arquivo ou na web , de controvérsias científicas a respeito da regulamentação da ética em pesquisa com seres humanos no Brasil. Apresentam-se as controvérsias referentes à regulamentação da ética em pesquisa com seres humanos no Brasil, d
Educ. Pesqui.. Publicado em: 20/01/2020
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7. A pesquisa em ciências humanas, ciências sociais e educação: questões éticas suscitadas pela regulamentação brasileira
Resumo As diretrizes que regulam a ética na pesquisa com seres humanos no Brasil, em especial no que se refere às áreas das ciências humanas e sociais e às ciências da educação, são analisadas em suas relações com a bioética e as ciências da vida. As dificuldades levantadas por pesquisadores da área de humanas no diálogo com os comitês de ét
Educ. Pesqui.. Publicado em: 20/01/2020
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8. A passos largos: meninas da periferia rumo à universidade e seus dilemas psicossociais
Resumo A divisão sexual do trabalho ainda é marca discriminatória na sociedade brasileira, cabendo às mulheres os trabalhos precarizados e menos valorizados. Ao refletir sobre os temas gênero e educação, o artigo identificou as contribuições do “Meninas velozes”, projeto de extensão e pesquisa interdisciplinar, no enfrentamento a esse cenário,
Soc. estado.. Publicado em: 2020-01
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9. Direitos em disputa: LGBTI+, poder e diferença no Brasil contemporâneo
O livro reúne um conjunto diverso de estudos sobre diversidade sexual e de gênero, com uma seleção abrangente e inédita de trabalhos que marcam o conhecimento que se produziu sobre gênero e sexualidade nos últimos 20 anos nas ciências humanas, incluindo saúde coletiva, ciências sociais, direito, educação, psicologia e serviços sociais. Diante dos enfrentamentos colocados pelo cenário atual, os textos convidam à releitura das primeiras duas décadas deste século e apresentam uma abordagem acessível de temas que atingiram grande refinamento conceitual e analítico.
Autor(es):
Editora da Unicamp. Publicado em: 2020
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10. Características da produção científica sobre o trabalho infantil na América Latina
O presente estudo analisou as características da produção científica sobre trabalho infantil na América Latina, de 2004 a 2014. Foram encontrados 114 trabalhos, nas bases de dados LILACS e SciELO. Os artigos foram categorizados com base nos conceitos de campo e agentes sociais de Pierre Bourdieu, destacando os produtores, os locais de publicação, os o
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 22/07/2019
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11. O ensino das ciências sociais e humanas na graduação em saúde coletiva: entre desafios e oportunidades de transgressões
Resumo A implantação, em 2009, do curso de graduação em saúde coletiva (GSC) no Brasil e sua progressiva disseminação trouxe à tona velhas questões de ordem epistemológica, prática ou político-institucional relacionadas ao ensino das ciências sociais e humanas (CSH) nesse contexto e fez emergir outras. Sobretudo, esse novo curso recoloca no cent
Saude soc.. Publicado em: 01/07/2019
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12. Conhecimento em rede: desenvolvimento, cooperação e integração regional em território de fronteira – Rede CIDIR: 10 anos
A obra reúne 33 textos, organizados em sete capítulos: I- Comércio internacional e relações de fronteira; II- Integração regional; III- Desenvolvimento regional; IV- Desenvolvimento e meio ambiente; V- Desenvolvimento e novas tecnologias produtivas e sociais; VI- Desenvolvimento e participação social; VII- Desenvolvimento e políticas públicas. A obra resulta de seleção dos trabalhos melhor avaliados pelo Comitê Internacional da Rede CIDIR no “VIII Simpósio Iberoamericano de Cooperação para o Desenvolvimento e a Integração Regional”. Trata-se de evento internacional itinerante realizado pelas instituições da Rede, alternando edições no Brasil, na Argentina e no Paraguai. Os sete capítulos traduzem os temas prioritários de discussão, reflexão e produção do conhecimento que perpassam as atividades desenvolvidas pela Rede CIDIR que, em 2017, comemorou seus dez anos de funcionamento. Como Rede de pesquisa, ela reúne 22 Instituições de Ensino Superior (IES) do Brasil, Paraguai, Uruguai, México, da Argentina, Venezuela e Espanha, com foco prioritário de integração e socialização do conhecimento nas áreas de Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas.
Autor(es):
Editora UFFS. Publicado em: 2019