Ciencia Tecnologia Sociedade E Ambiente
Mostrando 13-24 de 75 artigos, teses e dissertações.
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13. Gerenciamento de resíduos químicos de laboratórios: estudo de caso do Instituto de Química da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. / Management of chemical wastes in laboratories: study of a case in the Chemical Institute UERJ.
Instituições de Ensino e Pesquisa possuem um papel fundamental na formação de seus profissionais considerando a ciência, tecnologia e o conhecimento que afetam toda a sociedade. A falta de um programa de gestão de resíduos, na maioria das instituições de ensino e pesquisa do país, tem levado, com certa frequência, a um descarte pouco responsável
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/03/2012
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14. Informação, cultura e homeopatia: redes sociais e cuidado em saúde na comunidade do Morro dos Cabritos RJ
Sistematização de intervenção homeopática dirigida às crianças do Morro dos Cabritos, no Rio de Janeiro, e promovida pela Organização Não Governamental Homeopatia Ação pelo Semelhante (ONG HAPS). O estudo aborda aspecto inédito ao ampliar seu foco para a família da criança acompanhada pela homeopatia. Busca-se compreender como as informações
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/03/2012
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15. Em busca de alternativas energéticas : estudo sobre as pesquisas em células combustíveis no Brasil / In search of energy alternatives: a study on fuel cells research in Brazil
Esta dissertação tem como objetivo fazer uma análise das dimensões políticas e sociais das pesquisas em células a combustível e uso energético do hidrogênio no Brasil. Para isso, fizemos uma extensa pesquisa bibliográfica sobre este tema e outros relacionados (como política energética e meio ambiente) e realizamos um estudo de caso sobre o CENEH
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012
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16. Construindo subsídios para a promoção da educação científica em visitas a laboratórios de pesquisa / Discussions regarding the Promotion of Science Education during Visits to Research Laboratories
O trabalho apresentado investiga as contribuições da pesquisa em ensino de ciências para a promoção da educação científica em atividades a serem desenvolvidas por laboratórios ativos de pesquisa. Apoiado nos debates sobre o ensino em espaços não formais, procura situar o ambiente de trabalho desses centros e suas possibilidades de interlocução c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/02/2012
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17. O complexo econômico-industrial da saúde e a dimensão social e econômica do desenvolvimento
O papel estratégico da saúde na agenda de desenvolvimento nacional tem sido crescentemente reconhecido e institucionalizado. Além de sua importância como elemento estruturante do Estado de Bem-Estar Social, a saúde é protagonista na geração de inovação - elemento essencial para a competitividade na sociedade do conhecimento. Contudo, a base produti
Rev. Saúde Pública. Publicado em: 18/12/2012
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18. Uso de agrotóxicos e impactos econômicos sobre a saúde
OBJETIVO: Estimar externalidades associadas às intoxicações agudas por agrotóxicos. MÉTODOS: Foram estimadas as probabilidades de intoxicação aguda segundo as características dos estabelecimentos rurais e de municípios no Paraná. Foram utilizadas informações sobre intoxicações agudas obtidas da Pesquisa de Previsão de Safras de 1998 a 1999. Os
Revista de Saúde Pública. Publicado em: 03/02/2012
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19. 5. A perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA) e a formação de professores
Parte do livro:Questões sociocientíficas na prática docente: ideologia, autonomia e formação de professores
Autor(es): Martínez, Leonardo Fabio Pérez
Editora UNESP. Publicado em: 2012
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20. 3. Ensino de ciências com enfoque ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA) a partir de questões sociocientíficas (QSC)
Parte do livro:Questões sociocientíficas na prática docente: ideologia, autonomia e formação de professores
Autor(es): Martínez, Leonardo Fabio Pérez
Editora UNESP. Publicado em: 2012
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21. 12. Aproximações dos professores de ciências à perspectiva Ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA) e às questões s ociocientíficas (QSC )
Parte do livro:Questões sociocientíficas na prática docente: ideologia, autonomia e formação de professores
Autor(es): Martínez, Leonardo Fabio Pérez
Editora UNESP. Publicado em: 2012
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22. Ensino de ciências e divulgação científica: análise das recontextualizações entre as revistas CartaCapital e Carta na Escola
As interfaces entre os campos da Educação e da Comunicação vêm ganhando destaque e relevância nos últimos anos, seja nas práticas cotidianas relacionadas à atuação profissional em ambas as áreas, seja na produção acadêmica. O presente trabalho está inserido no esforço de compreensão dessas interfaces, com foco na prática da divulgação ci
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/12/2011
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23. Redes acadêmicas para pesquisa e capacitação em meio ambiente e desenvolvimento sustentável / Academic networks for environmental and sustainable development research and training.
A Agenda 21 Global atenta para o importante papel da academia enquanto produtora do conhecimento científico sugere, entre seus objetivos, o aumento do número de programas interdisciplinares de pesquisa e a expansão de redes de informação científica e tecnológicas regionais e mundiais. Assim, em um mundo extremamente globalizado a estruturação de gru
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/11/2011
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24. O uso do bambu: o papel da cadeia produtiva no setor moveleiro e da construção civil no Brasil
O bambu é um material utilizado largamente na Ásia, sendo que suas aplicações vão desde simples cercados à estrutura do Demoiselle, de Santos Dumont. No Brasil sua utilização ainda é pequena, quando comparada a países asiáticos, como China, que constroem de pontes a assoalhos de bambu. O estudo da cadeia produtiva de bambu no Brasil pode auxiliar
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/10/2011