Centro Cultural Social Sao Paulo Sp
Mostrando 1-12 de 14 artigos, teses e dissertações.
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1. Movimento da enfermagem paulista na década de 1940: reformulação do ensino profissional / Movement of the São Paulo nursing in the decade of 1940: reformularization of professional education
Pretendeu-se com o desenvolvimento desta pesquisa levantar e aprofundar a análise da documentação existente em torno do Primeiro Congresso Brasileiro de Enfermagem, realizado no ano de 1947, na Escola de Enfermagem da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. O objetivo geral da presente investigação foi identificar reformulação do ensino e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/12/2011
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2. FORMAÇÃO DOCENTE E RELAÇÕES DE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO: ENTENDENDO CONCEITOS E REFLETINDO IDEIAS
O presente trabalho realizou uma investigação sobre quais as concepções que os docentes das séries iniciais do ensino fundamental têm, acerca das relações de corpo, gênero e sexualidade e suas competências e habilidades formativas para lidarem com essas questões no ambiente escolar. A opção metodológica para o desenvolvimento do estudo pautou-s
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/12/2011
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3. Expressões da diversidade cultural na prática profissional dos assistentes sociais: o caso do CRAS de Parelheiros (SP)
O Serviço Social, como profissão sócio-histórica que se transforma na mesma medida das transformações da sociedade, reflete sobre sua prática profissional, tanto nas suas permanências quanto nas suas mudanças. Esta dissertação apresenta um estudo de caso em que se realizou uma análise baseada na percepção dos assistentes sociais sobre as expres
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/10/2011
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4. Entroncamento entre raça e classe : ferroviarios no Centro Oeste Paulista 1930-1970 / (Con)junction between race and class : railway workers in the center west of São Paulo 1930-1970
Este trabalho é um estudo da trajetória de trabalhadores ferroviários, negros e brancos, no interior do Estado de São Paulo; especificamente nas cidades de Rio Claro, São Carlos e Araraquara no período de 1930 a 1970. Assim, esta pesquisa dedica-se, a uma leitura de como as empresas ferroviárias do início do século XX, além de interligar regiões e
Publicado em: 2010
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5. São Paulo in the middle of the marginals: the paulistan image reflectedon the rivers Pinheiros and Tietê / São Paulo no centro das marginais: a imagem paulistana refletida nos Rios Pinheiros e Tietê
The rivers Pinheiros and Tietê have always stood out as a unique landscape on the hilly plateau over which São Paulo has settled. In a process of transformation already begun at the end of the 19th century and whose apex occurred during the 1940s and 1960s decades - when these creeks were channelized and rectified and a pair of urban freeways were built on
Publicado em: 2010
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6. A participação da comunidade escolar em uma escola transformada em comunidade de aprendizagem
This work aimed to characterize and analyze the ways of school communitys participation in the daily routine of a school unity transformed into Learning Communities, in particular examining the participation in decision processes as a fundamental aspect of democratic management of education. We tried to understand the factors that facilitated or hindered par
Publicado em: 2010
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7. The use of a Education as Mediation / O uso da educação como mediação
This research studies the relation between education and mediation presented in samples of institutional, political and mass communication discourses. The investigation is focused on the analysis of a problem found in two educational projects: CEU, Unified Educational Center, and CECI, Indigenous Educational and Cultural Center, which were established by Sã
Publicado em: 2009
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8. Indicadores de desempenho das organizações sociais de cultura do Estado de São Paulo
A Secretaria da Cultura do Estado de São Paulo utiliza desde 2004 um modelo de gestão baseado nas Organizações Sociais. Nesse modelo, organizações públicas não estatais, qualificadas como Organizações Sociais de Cultura, firmam um Contrato de Gestão com o Estado, passando a assumir a responsabilidade pela administração de serviços, instalaçõe
Publicado em: 2008
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9. Além das fronteiras da agroindústria : poder e territorialização na contramão da esperança
O presente trabalho tem por objetivo mostrar a rotina dos trabalhadores rurais da agroindústria canavieira, na região de Barra Bonita-SP, bem como a forma de exploração decorrente da submissão ao modo de produção capitalista a que estão expostos. O centro-oeste do estado de São Paulo abriga a maior usina de produção de açúcar e etanol do mundo,
Publicado em: 2008
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10. Convênio escolar: utopia construída / School agreement: utopia built
Esta dissertação tem como objeto de estudo a análise de um conjunto de escolas construído entre os anos de 1949 e 1953, quando vigorou o 2º Convênio Escolar, acordo entre Estado e Município, com a finalidade de zerar, até as comemorações do IV Centenário, o grave defict de salas de aula na cidade de São Paulo. A equipe de profissionais, contratad
Publicado em: 2007
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11. O papel de mulheres idosas consumidoras de calmantes alopáticos na popularização do uso destes medicamentos
O consumo de calmantes alopáticos (benzodiazepínicos) possui dimensão social e cultural, e não está restrito a uma relação entre médico e paciente. Objetivamos mostrar, portanto, que o consumo de calmantes é particularizado de acordo com os contextos social e cultural em que seus consumidores estão envolvidos. Buscamos então, utilizando abordagem
Revista Latino-Americana de Enfermagem. Publicado em: 2005-12
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12. A identidade institucional da escola técnica pública paulista como espaço organizacional e cultural: unificação e diferenciação.
The present thesis deals with professional education of technical level in São Paulo State of proved political, economic and educational leadership in Brazil. Such attributes connect the paulista technical school to the privileged conditions of the state and the productive sector, derived from the specificity of its teaching. In the present research a Escol
Publicado em: 2005