Career Choice
Mostrando 1-12 de 64 artigos, teses e dissertações.
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1. Reforma curricular e intenção profissional de especialização médica
Resumo A reforma determinada pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em medicina estabeleceu como eixo do modelo didático-assistencial a atenção primária à saúde. Contudo, a escolha pela especialização pode ser influenciada por fatores individuais, culturais e socioeconômicos. O objetivo deste estudo foi avaliar os aspectos q
Rev. Bioét.. Publicado em: 10/01/2020
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2. Why ophthalmology? Analysis of the motivating factors influencing the choice of ophthalmology as a career among different generations in Brazil
OBJECTIVES: The increasing demand for medical specialties with flexible working hours has been associated with the important role of quality of life as a determining factor when choosing a career in medicine, which might change the motivations for pursuing a career in ophthalmology. We aim to identify the main determinants of ophthalmology as a career choic
Clinics. Publicado em: 09/09/2019
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3. DEVELOPMENT AND VALIDATION OF A LEADERSHIP TRAINING PROGRAM FOR NURSES
RESUMO Objetivos: identificar as estratégias que facilitam o desenvolvimento da liderança, correlacionando-as com variáveis de caracterização, e construir e validar um programa para treinamento em liderança para enfermeiros. Método: desenvolvido em duas fases. Primeira: estudo transversal, realizado em um hospital geral em São Paulo, Brasil. Os 70
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 20/05/2019
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4. Characteristics of role models who influenced medical residents to choose surgery as a specialty: exploratory study
ABSTRACT CONTEXT AND OBJECTIVE: Choosing a medical specialty and making decisions concerning a career are difficult processes for medical students and newly graduated physicians.This exploratory study aimed to investigate the influence of role models on the choice of surgery as a career, and to determine the most influential model characteristics. DESIGN A
Sao Paulo Med. J.. Publicado em: 06/11/2017
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5. Motivação do professor como ferramenta alavancadora da qualidade do ensino / Teacher motivation as a leveraging tool of teaching quality
The purpose of this study was to identify, according to teachers of public schools of São Paulo State, (1) the factors of dissatisfaction, (2) the factors of motivation in their respective career phases, (3) suggestions of challenging goals in their professional careers, (4) their preferences between individual and collective challenges, and (5) stimuli whi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/12/2012
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6. Várias dimensões do trabalho de alfabetização para professoras participantes dos programas Letra e Vida e Ler e Escrever / Several dimensions of the literacy work for teachers participants of the Letra e Vida and Ler e Escrever programs
This research aims to analyze how literacy teachers from the São Paulo state public education networking, work with the literacy manner proposed by the continuing training programs called Letra e Vida and Ler e Escrever - implemented by the São Paulo state Education Department (SP-ESS) since 2003 - given the way they see the several dimensions of their wor
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/09/2012
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7. O processo de construção da profissionalidade docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
This research focuses on the study of aspects of teaching profession which is understood as a dynamic process that requires a set of actions, skills, knowledge, attitudes and values that are specific abilities of a teacher. Such abilities are developed during personal and professional trajectory, teaching practice and throughout theoretical knowledge about t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/09/2012
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8. Gênero em processos de escolha profissional / Gender in Vocational Guidance Processes
Atualmente, os estudos de orientação profissional têm se ocupado de analisar o modo como o indivíduo constrói sua carreira e sua vida a partir de uma perspectiva social construcionista. As abordagens biográficas baseadas em narrativas têm se mostrado eficientes para que orientandos contem suas estórias, reflitam sobre elas, entendam seu significado e
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/06/2012
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9. RelaÃÃo entre vocaÃÃo, escolha profissional e nÃvel de stress. / Relationship between vocation, career choice and stress level.
A escolha profissional se constitui como um processo contÃnuo composto de decisÃes tomadas ao longo da vida no qual o indivÃduo irà encontrar-se em um dado momento. Deve-se considerar que a escolha à multifatorial, confirmando que o processo de escolha à algo bastante complexo. Esses fatores dominam as preocupaÃÃes de adolescentes antes da tomada de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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10. WHAT ARE THE ASPIRATIONS OF YOUNG WORKERS?: VALUES AND EXPECTATIONS OF GENERATION Y ABOUT THE WORK / O QUE ANSEIAM OS JOVENS TRABALHADORES?: VALORES E EXPECTATIVAS DA GERAÇÃO Y ACERCA DO TRABALHO
The objective of this paper is to assess values and attributes related to the job choice of a sample of representatives of generation Y, business administration students at a university in Rio de Janeiro. This generation has distinct and peculiar characteristics when compared to those of previous generations, which means organizations need to deal with the c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/04/2011
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11. Personal, professional and financial satisfaction among American women urologists
PURPOSE: Although nearly half of American medical school classes are comprised of women, less than 5% of female medical students enter the surgical subspecialties compared to nearly 20% of male students. Many women are concerned that a career in a surgical field will limit their personal choices. In an effort to evaluate if urology is conducive to a satisfyi
International braz j urol. Publicado em: 2011-04
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12. Atitudes e Conhecimentos de Estudantes da Faculdade de Medicina da universidade Federal do Cearà sobre o idoso, o envelhecimento e a carreira de geriatria. / Attitudes and knowledge of students of the Faculty of Medicine, Federal University of Ceara on the elderly, aging and career in geriatrics.
The Brazilian population is undergoing demographic changes that are resulting in rapidly growing elderly population. This reality brings with it the increasing need for specialist training in geriatrics. This health professional should be able to understand the aging process and characteristics of the elderly to assist them fully and multidisciplinary. The o
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/08/2010