Capital Intelectual
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25. Capital intelectual e competências distintas em PMEs madeireiras da Argentina
Na economia do conhecimento, o capital intelectual como fonte de competências distintas adquire cada vez mais importância. Uma competência distinta é obtida combinando os fatores internos e externos da empresa, mediante a estratégia, para gerar melhor desempenho do que seus concorrentes. As pequenas e médias empresas (PMEs) madeireiras argentinas podem
Rev. adm. empres.. Publicado em: 2014-12
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26. Desenvolvimento de um sistema de apoio à decisão com a técnica de raciocínio baseado em casos
O trabalho descreve o desenvolvimento de um sistema para apoio à tomada de decisão percorrendo os temas que abordam o conhecimento, as estratégias utilizadas nas empresas e o uso da técnica de raciocínio baseado em casos. A técnica de Inteligência Artificial atendeu o desafio de tornar o conhecimento parte da cultura organizacional. O estudo de caso f
Perspect. ciênc. inf.. Publicado em: 2014-12
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27. A distribuição física como recurso estratégico de fabricantes de bens de consumo para a obtenção da vantagem competitiva
O objetivo neste artigo é identificar os diversos aspectos envolvidos na distribuição física que podem torná-la uma fonte de vantagem competitiva para fabricantes de bens de consumo. Para tanto, a distribuição foi focada na relação entre fabricantes de bens de consumo e varejistas pelo fato de estes últimos estarem em contato com os clientes e pode
Rev. Adm. (São Paulo). Publicado em: 2014-12
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28. BELLUCCI, Mabel. 2014. Historia de una desobediencia. Aborto y feminismo. Buenos Aires: Editorial Capital Intelectual. 512 p.
Sex., Salud Soc. (Rio J.). Publicado em: 2014-09
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29. Analisando a concepção de Educação Integral do governo Lula/Dilma através do Programa Mais Educação
Este artigo analisa a concepção de Educação Integral que orienta o Programa Mais Educação, "nova estratégia" do Governo Federal para a promoção da "educação integral em tempo integral" na escola pública brasileira. Através da análise dos principais documentos que fundamentam o programa, constatamos a proposição de uma Educação Integral Inte
Educ. rev.. Publicado em: 2014-03
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30. Plágio: palavras escondidas
Esta obra faz uma etnografia do plágio – as autoras perseguiram textos de controvérsia, histórias de investigação em comitês internacionais e sítios de trabalhos prontos. Buscaram as vozes dos autores e plagiadores. Passearam pela arte e pela literatura, e não só pelas letras acadêmicas. O livro é isso tudo e um pouco mais: bem-humorado e elegante, desafia as fórmulas prontas que descrevem o plágio como crime capital intelectual. O plágio é um malfeito que abala a integridade acadêmica, mas é preciso devolvê-lo ao campo pedagógico. Esse é um dos xeques-mates lançados pelo livro. Um livro indispensável para leitores e escritores, professores e estudantes.
Autor(es): Diniz, Debora; Terra, Ana
Editora FIOCRUZ. Publicado em: 2014
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31. Bourdieu 1993: um estudo de caso em consagração científica
Por meio de testemunhos e de documentos de arquivo, proponho uma reconstituição das condições em virtude das quais Bourdieu recebeu, em 1993, a medalha de ouro do Centre National de la Recherche Scientifique, a mais alta distinção científica na França, em reconhecimento ao estudo sobre a situação existencial e as armadilhas institucionais da consag
Rev. bras. Ci. Soc.. Publicado em: 2013-10
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32. Flávio Suplicy de Lacerda: genealogia de um integrante da elite paranaense
Este artigo objetiva discutir alguns aspectos da trajetória de Flávio Suplicy de Lacerda, enfatizando sua genealogia familiar (capital social) e o capital cultural herdado e adquirido como trunfos utilizados para ocupar a reitoria da Universidade do Paraná, e as funções de Secretário do Estado paranaense, e de Ministro da Educação no governo militar
Rev. Sociol. Polit.. Publicado em: 2013-09
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33. Gestão do conhecimento e do capital intelectual: mapeamento da produção acadêmica brasileira de 1997 a 2011 nos encontros da ANPAD
O presente estudo tem como objetivo demarcar a produção científica brasileira em Gestão do Conhecimento e do Capital Intelectual, entre 1997 e 2011, tendo por foco trabalhos apresentados nos Encontros Anuais da ANPAD - ENANPAD. Tendo como ponto de partida os ENANPAD, foram levantados 9.027 artigos. A operacionalização possibilitou identificar: os artig
Organ. Soc.. Publicado em: 2013-06
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34. Paradoxo de capital intelectual
Os ativos intelectuais tornaram-se os elementos mais importante no mundo dosnegócios. Desde os primórdios, o Capital Intelectual encontra-se presente nasorganizações, porém, é a partir de bem pouco tempo que seus administradores vêmpercebendo a sua influência e suas implicações nos resultados empresariais.
Publicado em: 12/04/2013
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35. Paradoxo de capital intelectual
Os fatores clássicos de produção nos dias de hoje, conforme Edvinsson & Malone (1998), não são mais os principais responsáveis pela criação do valor de mercado. O capital em forma de imobilizado e o trabalho na velha concepção de mão-de-obra cedeu o lugar a fatores que, na falta de melhor expressão, designamos por intangíveis. Os ativos intelect
Publicado em: 11/04/2013
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36. Paradoxo de capital intelectual
Os fatores clássicos de produção nos dias de hoje, conforme Edvinsson & Malone (1998), não são mais os principais responsáveis pela criação do valor de mercado. O capital em forma de imobilizado e o trabalho na velha concepção de mão-de-obra cedeu o lugar a fatores que, na falta de melhor expressão, designamos por intangíveis. Os ativos intelect
Publicado em: 11/04/2013