Capes
Mostrando 1-12 de 1072 artigos, teses e dissertações.
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1. A contribuição de pós-doutores Bolsistas CAPES no conjunto da produção científica: o caso UFRRJ
O objetivo do trabalho foi analisar a ação e a atuação do quadro docente da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), capacitados com o pós-doutorado, em suas contribuições ao conjunto de produção científica e tecnológica, a partir do específico recorte dos pesquisadores que realizaram o estágio pós-doutoral com o apoio de bolsas da
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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2. Editorial - A debandada da CAPES: um novo capítulo na história da Pós-Graduação Brasileira
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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3. A avaliação da Capes e o campo da Economia: primazia do mainstream ortodoxo norte-americano e resistências
RESUMO Munido do conceito bourdieusiano de campo, este artigo toma a avaliação da Capes sobre os programas de pós-graduação como expressão das contínuas disputas em torno da definição mesma daquilo que constitui a Economia. Baseando-se em extensa análise documental, demonstra-se como os critérios de avaliação são marcadamente excludentes. Por u
Brazilian Journal of Political Economy. Publicado em: 2022
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4. A STUDY ON LOCAL AND REGIONAL JOURNALISM IN BRAZIL: a survey of theses and dissertations (2010-2020)
RESUMO Este artigo tem por objetivo traçar um panorama das pesquisas de jornalismo local e regional no Brasil. Para isso, realizamos um levantamento das teses e dissertações sobre jornalismo local e/ou regional defendidas em programas de pós-graduação em comunicação e jornalismo entre os anos de 2010 e 2020. Os dados foram coletados no Catálogo da C
Brazilian Journalism Research. Publicado em: 2022
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5. Avaliação Acadêmica Multidimensional com o uso do “U-Multirank”
A avaliação de instituições Acadêmicas é um tópico de grande interesse no mundo e sempre trouxe muitas polêmicas. Esse assunto é atual no Brasil, pois a CAPES estuda novas formas de avaliação para a Pós-Graduação brasileira. A ideia principal é usar um modelo multidimensional, de forma a valorizar aspectos que são importantes para instituiç�
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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6. Cuidados paliativos: desafios para o ensino em saúde
Resumo Esta revisão de literatura objetivou analisar a produção acerca dos cuidados paliativos e da formação de profissionais da saúde durante a graduação. Foi realizada revisão integrativa de literatura na base Periódicos Capes, com os descritores “cuidados paliativos” e “ensino”, apenas em português, dos últimos cinco anos. Dos 61 artig
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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7. Por uma orientação ao impacto societal da pós-graduação em administração no Brasil
Resumo Este ensaio analisa os desafios da pós-graduação stricto sensu em administração no Brasil, considerando principalmente os desafios do início da década de 2020, marcada por mudanças na avaliação da Coordenação de Avaliação Pessoal de Nível Superior (CAPES) e nas perspectivas de carreira dos egressos. Na construção do texto, foram revis
Cadernos EBAPE.BR. Publicado em: 2022
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8. Dificuldade de comunicar a morte do paciente aos familiares
Resumo Considerando que comunicar a morte de paciente a familiares é tarefa difícil para profissionais de saúde, o objetivo desta pesquisa foi identificar na literatura recomendações para reduzir os malefícios dessa situação. Trata-se de estudo qualitativo realizado por meio de revisão bibliográfica nas bases de dados do Portal Capes com a utiliza�
Revista Bioética. Publicado em: 2022
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9. Pós-graduações brasileiras em engenharia e a formação pedagógica docente: um estudo dos dados na Plataforma Sucupira
Este trabalho, de cunho quantitativo, objetivou avaliar o espaço que programas de pós-graduação stricto sensu brasileiros das áreas de engenharias dão à formação docente, que é um de seus objetivos, de acordo com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e com a Lei 9.394/96 das Diretrizes e Bases da Educação (LDB)
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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10. Estudos sobre o Movimento da Reforma Sanitária Brasileira: olhares diversos sobre um mesmo fenômeno
RESUMO A Reforma Sanitária Brasileira tem sido estudada com apoio de diferentes referenciais teórico--metodológicos, e essa variedade de abordagens motivou esta pesquisa. Portanto, o objetivo deste artigo foi analisar estudos sobre o movimento sanitário, publicados entre 1987 e 2019, a partir de uma revisão sistemática de 28 artigos selecionados, entre
Saúde em Debate. Publicado em: 2022
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11. Direito contra direitos? Uma polêmica do Largo de São Francisco na Folha de S. Paulo: reflexões crítico-discursivas
RESUMO Neste artigo, apresento resultados de um projeto que, no contexto dos estudos críticos do discurso e da análise interdiscursiva de políticas públicas, focalizou representações do jornalismo online sobre as políticas públicas voltadas para a população em situação de rua. O projeto de pesquisa “Representação de políticas públicas para
Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. Publicado em: 2022
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12. Melhores práticas de gestão no cuidado ao HIV: scoping review
RESUMO Este estudo objetivou mapear e examinar as melhores práticas de gestão do HIV disponíveis nas publicações científicas da área da saúde. Realizou-se revisão sistemática da literatura por meio de scoping review, nas bases PubMed, Scopus, Web of Science, Cinahl, Lilacs e Catálogo de Teses e Dissertações da Capes, no período de 2009 a julho
Saúde em Debate. Publicado em: 2022