Book Politics
Mostrando 1-12 de 39 artigos, teses e dissertações.
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1. Alasdair MacIntyre’s writings on medicine and medical ethics
Resumo Alasdair MacIntyre é um filósofo contemporâneo de ética e política, mais conhecido por seu livro “Depois da virtude”, 1981. A originalidade e a relevância deste trabalho estão na apresentação de artigos escritos por ele nos anos 1970 sobre medicina e ética médica, inexplorados no campo da bioética. Nestes artigos, MacIntyre critica as
Rev. Bioét.. Publicado em: 10/01/2020
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2. On the Spectrality of the Inter-state-eal/International: A Forum on Jacques Derrida's Specters of Marx after 25 Years, Part III
Resumo Jacques Derrida entregou a base de os Espectros de Marx: O Estado da Dívida, a Obra do Luto e a Nova Internacional como discurso plenário na conferência ‘Para onde o marxismo?,’ na Universidade da Califórnia, em Riverside, em 1993. A versão mais longa do livro foi publicada em francês no mesmo ano e em inglês e português no ano seguinte. U
Contexto int.. Publicado em: 02/12/2019
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3. The Political Import of Deconstruction—Derrida’s Limits?: A Forum on Jacques Derrida’s Specters of Marx after 25 Years, Part I
Resumo Jacques Derrida entregou a base de os Espectros de Marx: O Estado da Dívida, a Obra do Luto e a Nova Internacional como discurso plenário na conferência ‘Para onde o marxismo?,’ na Universidade da Califórnia, em Riverside, em 1993. A versão mais longa do livro foi publicada em francês no mesmo ano e em inglês e português no ano seguinte. U
Contexto int.. Publicado em: 02/12/2019
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4. Contrato y Utopía: Continuidad y Discontinuidad de Los Mitos Libertarios de Anarquía, Estado y Utopía
ABSTRACT: This paper examines Robert Nozick's Anarchy, State, and Utopia in the light of the myths and fictions upon which it is built. I hold that it is possible to identify two main myths: the Lockean state of nature, whose principle can be summarized by the maxim volenti non fit injuria, and the libertarian meta-utopia, that can be explained as an applica
Trans/Form/Ação. Publicado em: 2016-12
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5. Dedicado à glória de Deus e ao progresso humano: a gênese protestante da Universidade Federal de Lavras UFLA (Lavras, 1892-1938)
This thesis is positions in the field of the History of the Educational Institutions, and presents the education project of the Agricultural School of Lavras, begun by the mission board of the Presbyterian Church of the United States in 1908 (East Brazil Mission), which is the beginning of the Federal University of Lavras UFLA. The thesis presents itself as
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/02/2010
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6. El cuerpo y la policía: una mirada de la incorporación y de la subjetivación en la educación a través de la película "Tropa de Élite"
This article is about the film "Tropa de Elite" (2007) -"Golden Bear" ("Goldener Bär") at the Berlin Film Festival (Berlinale) -, working mainly the concepts "body" and "police", and secondarily "education", "politics" and "political". The main idea is to think the police in a double sense: colloquial and academic. Through the characters of Nascimento and A
Educar em Revista. Publicado em: 2010-12
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7. Aesthetic politics and poetical occupations: an (im)possible genealogy from the Brazilian concretism / Políticas estéticas e ocupações poéticas: uma genealogia (im)possível a partir do concretismo brasileiro
What potentiality still remains concrete poetry? What can allow it to continue to intervene in the present? By re-establishing their link with constructive art tendencies emerged in Brazil since 1950s, and taking concrete poetry as a multidimensional experience, we expose some of the conflicts inscribed in the politics of aesthetics of concrete poetry politi
Publicado em: 2010
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8. The reconfiguration of man: a study of the political action in the formation of man in Jean-Jacques Rousseau / Da reconfiguração do homem: um estudo da ação político-pedagógica na formação do homem em Jean-Jacques Rousseau
Although Rousseaus work has been the subject of a rich intellectual production during almost two and a half centuries of its existence, it has continually been object of biased interpretations and partial readings. In order to contribute to this discussion, particularly with regard to the formation of man, this doctoral work discusses the process by which th
Publicado em: 2010
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9. O processo de produção escrita em livros didáticos de língua portuguesa: do planejamento à revisão
This thesis presents a set of analyses of text production activities that integrates five didactic collections from 5th to 8th grades of Ensino Fundamental evaluated and approved by the Programa Nacional do Livro Didático (National Program of Didactic Book) PNLD 2008. The corpus was defined based on researches that indicated the most adopted collections sen
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/07/2009
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10. Discursos sobre o livro infantil (19681978)
The purpose of this study is to present the discourses about children s book in the period of 1968 to 1978. The speeches are divided into two parts, for the purpose of research: the first one is related to the official educational legislation passed by federal and paulistas agencies. The second one instance refers about two places: the National Foundation of
Publicado em: 2009
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11. Dinamicas discursivas na aula de portugues : os usos do livro didatico e projetos didaticos autorais / Discursive dynamics in Portuguese s classes : the use of textbooks and teaching projects
The main purpose of this dissertation is to reflect on the uses of didactic books in the discursive dynamics of the Portuguese language classroom. Based on studies about the genesis and fabrication of this school discipline and of the didactic book of Portuguese (henceforth DBP), we attempt to go beyond the representation of the Portuguese language teacher a
Publicado em: 2009
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12. Lobato em Emília no país da gramática: uma visão historiográfica
This work is inserted in the inquiry field of Historiografia Linguística e Descrição da Língua Portuguesa. It presents a historiographic view of the book Emília no País da Gramática, by Monteiro Lobato 2nd edition, 1935, The axis of the study is the teaching of the Portuguese language in the first half of the century XX, and the method used here is th
Publicado em: 2009