Bacharel Docente
Mostrando 13-14 de 14 artigos, teses e dissertações.
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13. A disciplina de análise matemática na formação de professores de matemática para o ensino médio
A Disciplina de Análise Matemática na Formação de Professores de Matemática para o Ensino Médio é um estudo com abordagem qualitativa que tem como objetivo verificar dentro de uma proposta curricular do curso de Matemática licenciatura e bacharelado qual a contribuição da disciplina Análise Matemática na formação do professor de Matemática que
Publicado em: 2006
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14. ReflexÃes sobre a aplicaÃÃo da interdisciplinaridade em cursos de turismo
Os projetos interdisciplinares exigem um grande comprometimento na busca dos temas a serem trabalhados e na maneira como sÃo desenvolvidos em um curso de turismo. Como trabalhar com a interdisciplinaridade sob a Ãtica do docente que atua em diversas InstituiÃÃes de Ensino Superior à o objetivo principal dessa pesquisa, que se justifica pela obrigatoried
Publicado em: 2006