Atitude Decs
Mostrando 1-12 de 15 artigos, teses e dissertações.
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1. Neurofibromatose tipo 1: sobre o que não se vê e o que se sente - uma travessia entre a invisibilidade social e o conhecimento sobre a doença
The Neurofibromatosis type 1 (NF1) is a genetic autosomal dominat disease, that has unpredictable manifestation and course, and occurs in approximately 1:2500 births. Although the most common symptoms have benign clinical features, somatic, aesthetic, and psychosocial aspects interfere in patient s daily life. Among these symptoms are the most common changes
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/07/2011
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2. Tentativas de suicídio por meio de medicamento: as percepções dos adolescentes
A tentativa de suicídio vem se constituindo num grave problema de saúde pública. Na adolescência, se mostra como sinal de alarme. O presente estudo tem por objetivos traçar o perfil desses jovens e buscar compreender e interpretar suas percepções, ideias, sentimentos e atitudes em relação ao ambiente familiar e às suas relações interpessoais e af
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/05/2011
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3. A eficiência do ensino a distância em otorrinolaringologia como método de capacitação de médicos da atenção primária do distristo sanitário norte do município de Belo Horizonte
As doenças otorrinolaringológicas têm uma alta prevalência na atenção primária. Conseqüentemente, observa-se uma sobrecarga de encaminhamentos para a atenção secundária. Este estudo avaliou e comparou a eficiência do ensino a distância como um meio de promover a capacitação em otorrinolaringologia dos médicos da atenção primária. O estudo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/02/2011
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4. Efeitos da educação em saúde na aprendizagem, mudança de atitude e desenvolvimento cognitivo de crianças de área endêmica para helmintoses
O presente estudo teve como objetivo avaliar os efeitos de dois métodos de Educação em Saúde sobre a aprendizagem, a mudança de atitude e o desenvolvimento cognitivo de crianças sadias e infectadas, previamente tratadas para helmintoses. Trata-se de um estudo quase experimental com configuração longitudinal (duração de oito meses) de base quantitat
Publicado em: 2011
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5. Avaliação da atitude do estudante de medicina a respeito da relação médico-paciente:: Comparação entre uma escola médica com modelo curricular do aprendizado baseado em problemas e outra com modelo curricular tradicional.
Esta dissertação, constituída por dois artigos, avaliou a atitude do estudante de medicina a respeito da relação médico-paciente em instituição de ensino privada que congrega duas escolas médicas com modelos curriculares diferentes, o Aprendizado Baseado em Problemas (ABP) e o Currículo Tradicional (CT). Para a avaliação da atitude dos estudantes
Publicado em: 2009
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6. Fatores dificultadores da inclusão de crianças com paralisia cerebral na perspectiva do cuidador
A inclusão de crianças com deficiência na rede regular de ensino é hoje uma realidade assegurada por lei, com vários dispositivos que consagram esses direitos. No entanto, esta inclusão tem se tornado um grande desafio, uma vez que um grande número de escolas não se sente preparada para atuar com aquele aluno com necessidades educacionais especiais.
Publicado em: 2009
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7. O cuidado da criança com câncer eo significado para o médico
Como o médico consegue assistir uma criança com câncer e o processo de seu tratamento, que pode ir do diagnóstico até a morte, sem se envolver? Não consegue. O sujeito desta pesquisa vive uma relação humana extrema, o longo tratamento do câncer, o inconformismo com o processo da morte da criança, a projeção para sua condição de pai e mãe, o v�
Publicado em: 2008
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8. Abordagem da obesidade em adolescentes atendidos em serviço público de saúde: conceitos, dificuldades e expectativas dos pacientes e seus familiares
A obesidade na adolescência aumentou de forma significativa nas últimas décadas, sendo reconhecida como uma verdadeira epidemia mundial. Seu aparecimento nesta fase da vida relaciona-se com o risco de persistência no adulto e com comorbidades graves, representando um desafio terapêutico. Este estudo tem por objetivo analisar os fatores relacionados com
Publicado em: 2008
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9. Análise do auto-exame das mamas, exames clínicos e mamografia como métodos de rastreamento de neoplasias malignas da mama
O presente estudo tem como objetivo determinar o conhecimento, a atitude e a prática das usuárias dos centros de saúde de Belo Horizonte, em relação aos métodos de rastreamento do câncer de mama. Foi realizado um estudo transversal com a utilização de um inquérito tipo CAP (conhecimento, atitude e prática) com uma amostra de 236 mulheres freqüent
Publicado em: 2007
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10. Correlação anátomo-clínica estudo sobre a contribuição da necropsia como método diagnóstico no Hospital das Clínicas da UFMG
Introdução. As taxas de realização de necropsias hospitalares diminuíram em todo o mundo, tendo chegado a níveis criticamente baixos no HC-UFMG, particularmente em relação a procedimentos em adultos e pacientes pediátricos. Entre as causas aventadas para tal declínio, menciona-se com freqüência que o desenvolvimento de novas técnicas diagnóstic
Publicado em: 2007
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11. Atendimento pré-hospitalar público de Belo Horizonte:: uma análise da adoção às medidas de precaução pela equipe multiprofissional.
Tratou-se de um estudo com delineamento transversal, tipo survey, realizado com os profissionais do Serviço de Atendimento Pré-hospitalar (APh) Público de Belo Horizonte. Objetivou-se avaliar a adoção das medidas de precaução, por meio de conhecimento e atitude; identificar os fatores intervenientes na adoção de medidas de precaução; e, determinar
Publicado em: 2007
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12. Avaliação da atitude do estudante de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, a respeito da relação médico-paciente, no decorrer do curso médico
O modelo flexneriano de ensino médico, com base no modelo biomédico e no método clínico, tem sido responsabilizado pela perda de idealismo do estudante de medicina e por seu menor envolvimento com o paciente no decorrer do curso médico. A Faculdade de Medicina da UFMG é uma escola médica tradicional no Brasil que, desde 1975, tem um currículo que, pe
Publicado em: 2006